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二汽实习个人自我鉴定(共10篇) 篇一：二汽实习个人自我鉴定 第一章 前言： 理论知识若不和实践结合起来将会是枯燥而苍白无力的，生产实习是我们广大学生走出 课堂、脱离课本、走进一线、投身实践的重要一课。根据学校机电专业的人才培养计划的安 排，我们进行了为期一个月的东风汽车有限公司商用车发动机厂的生产实习。生产实习是我们机电专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入 专业教学计划中。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩 大知识面；同时专业实习也是锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道，培养当代大学生 具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触生产第一线、了解产业状况、了解国情的一个重要途径， 逐步实现由学生向工作者的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理（qcd 等）的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识对我们今后的课程学习 以及以后的工作都是十分必要的基础。 第二章 实习任务 ⑴通过实习获得基本生产知识，了解机械生产的基本流程；⑵提高学生动手能力，培养吃苦耐劳的精神；⑶初步了解社会生产关系，为将来走入社会奠定基础； ⑷初步了解企业管理，培养技术工作的基本技能； ⑸通过现场实践，使我们进一步了解我国产业状况。 第三章 实习要求 ⑴了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势； ⑵进一步掌握机械方面的知识，并初步获得理论与实践相结合的技能； ⑶熟悉材料热处理及零件加工工艺基本知识和方法；⑷熟悉各加工中心典型机床尤其是先进数控机床的工作原理及操作方法；⑸了解企业生产管理模式，熟悉先进管理方法⑹熟悉企业生产安全生产章程；东风汽车公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”，经过三十多年的 建设，已陆续建成了十堰（主要以中、 重型商用车、零部件、汽车装备事业为主）、襄樊（以轻型商用车、乘用车为主）、武汉 （以乘用车为主）、广州（以乘用车为主）四大基地，除此之外，还在上海、广西柳州、江苏 盐城、四川南充、河南郑州、新疆乌鲁木齐、辽宁朝阳、浙江杭州、云南昆明等地设有分支 企业，业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备，是中国综合实力最强 的三大汽车企业集团之 一。在细分市场中有着中重卡第一、suv第一、中型客车第一、轻卡第二、轻客第二和 轿车第三的市场地位。 东风汽车公司最近10年来的发展，走的是一条着眼于参与国际竞争，按照“融入发展， 合作竞争，做强做大，优先做强”的发展方略，借与跨国公司的战略合作推动企业发展之路。 公司先后扩大和提升与法国标致-雪铁龙集团的合作；与日产进行全面合资重组；与本田拓展 合作领域；整合重组了悦达起亚等。全面合资重组后，东风的体制和机制再次发生深刻变革。 按照现代企业制度和国际惯例，构建起较为规范的母子公司体制框架，东风公司成为投资与 经营管控型的国际化汽车集团。东风公司构建了完整的研发体系，在研发领域开展广泛的对外合作，搭建起全系列商用 车、乘用车研发平台及其支撑系统，进一步完善了商品计划和研发流程。东风在消化、吸收 国内外先进技术的基础上不断强化自身研发能力，提升核心竞争力。为了发展自主品牌， 东风乘用车公司制定了“5510工程”的发展战略，确立了三步走的发展目标：第一步用五年 的时间打造中国自主品牌中最好的品牌；第二步再用五年的时间打造中国一流汽车品牌；第 三步是再用十年时间打造国际主流品牌，致力使“华系车”立于世界强势品牌之林。 第六章 安全教育 8月31号下午我们到达了目的地，经过一番休整之后，在东风四九小学的多媒体教室进 行了安全教育，其主要内容如下： 1着装整齐，禁止穿拖鞋、短裤进入厂区，每天须戴帽子 入厂区，女生须把头发盘起来。 2在厂区内保持秩序，不要干扰工人的正常工作。3参观机器时保持一定距离避免受伤。 4配合每个车间主管人员的工作和安排。 第七章 实习内容 本次实习参观学习了发动机五大件：缸体、缸盖、曲轴、连杆和凸轮轴的生产工艺，之 后又参观了东风（神宇）汽车装配车间，变速箱厂，东风公司铸、锻总厂等。因发动机是汽 车的心脏，故我们着重参观的是东风商用车发动机厂，包括eq6100、eq6105、eq4h、dci11 等发动机的零部件的生产及加工，装配。对曲轴及连杆的工艺流程和加工难点更是进行了详 细的讲解。下面就按参观时间顺序对发动机中五大件及其他零部件进行一下简单的介绍。 1、 装备管理磨锋班: 此次参观主要了解了一些刀具的外形、用途及加工工艺。综合一下主要有以下几种: (1).加工各种外表面的刀具，包括车刀、刨刀、铣刀、外表面拉刀和锉刀等； (2).孔加工刀具，包括钻头、扩孔