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用型分析於英音助士民敬宗立成功大工程系摘要言教方法主要是由以互理基的通式教法所主因此如果要生的行正需要甚多的很用向互的教方法要解的助言系是可行的方案利用音辨技的助音系不但可以提供一有力的境生反覆的同也能生的音提供回正的功能本文用音辨型分析及三唇型等技建立一套合台人之音助教及正系本文的主要技包括利用音辨技使用者入的音音素序列以行音分析台生可能的音型建立音路音的位置及音的型的音而提供的正依句之熵值使用者的人音型的挑句用影像理及的合成建立一人形回系且特音之唇型及舌位予使用者正的音作本文研之系未可提供於
應用錯誤型態分析於英語發音輔助學習
湯士民 莊則敬吳宗憲
國立成功大學資訊工程學系
{ming, bala, chwu}@.tw
摘要
語言教學方法主要是由以互動理論 (interactionist theories) 為基礎的溝通式教學法
(communicative language teaching)所主導。因此,如果要
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