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课题 §1.4整式的乘法（3） 时间 课型 教学目标重点：
难点： 教学设计 师生活动 【一 复习提问】
（2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
（9） （10）
【二 创设情境，导入新课】
【三 合作探究，讲授新知】
【四 例题体验，初步感知】
例2 计算：
(2)
【五 反馈练习，巩固提高】
（2） （3）
（4） （5）
（6）
【六 达标检测】
则m=_____ ， n=________
2．若 ，则k的值为（ ）
（A） a+b （B） －ab （C）a－b b－a
3．已知 则a=______ b=______
4．在与的积中不含与项，求P、q的值
【七 课堂小结】
【八 布置作业】
1、巩固作业：新课堂P16——P17；
2、预习作业：预习课本P20——P21。
2
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