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北师大版九年级数学下册第2章第7节《用三种方式表示二次函数》第1课时学教练案
金塔县第三中学九年级数学学教练案 持案人:
课题:§7、用三种方式表示二次函数 总第7课时 授课时间
主备教师:袁丽霞 责任人:仲吉招 课型:新授课
学习目标:
1. 能够变量之间的关系,并解决用二次函数所表示的问题. 体会三种方式之间的联系与各自不同的特点.变量之间的关系变量之间的关系 a>0 a<0 a>0 a<0
2、函数的三种表示方式是:__________________,_________________,________________
(二)通过预习你的困惑是_________________________
二、探究活动:小组探究、合作交流
活动一、用三种方式表示二次函数
将函数用其它二种方法来表示:
1)列表法:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … 2)用图象法表示:
活动二、例:长方形的周长为20 cm,设它的一边长为xcm,面积为ycm2.y随x变化而变化的规律是什么?你能分别用函数表达式、表格和图象表示出来吗?
(1)用函数表达式表示:y= .
(2)用表格表示:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3)用图象法表示:(可贴附页)
小组交流: (1)在上述问题中,自变量x的取值范围是什么?(2)当x取何值时,长方形的面积最大?它的最大面积是多少?两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的?你能分别用函数表示式、表格和图象表示这种变化吗?
1.用函数表达式表示:y= .
2.用表格表示:
x Y 3.用图象表示:4.根据以上三种表示方式问答下列问题:
(1)白变量x的取值范围是什么?
(2)图象的对称轴和顶点坐标分别是什么?
(3)如何描述y随x的变化而变化的情况?
(4)你是分别通过哪种表示方式回答上面三个问题的?下图所示桥梁的两条钢缆具有相同的抛物线形状.按照图中的直角坐标系,左面的一条抛物线可以用y=0.0225x2+0.9x+10表示,而且左右两条抛物线关于y轴对称.(1)钢缆的最低点到桥面的距离是多少?(2)两条钢缆最低点之间的距离是多少?
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