北师大版二年级下册数学 整理与复习一.pptVIP

义务教育课程标准实验教材（北师大版） 说一说：从图中，你可以看出我们学过哪些数学知识呢？ 四、生活中的大数 1、学了计数单位和数位顺序表 2、数的组成 3、读数、写数、按要求数数 4、比较大小 5、估计 你能提出哪些数学问题呢？ （１）读出每所学校的人数。 你能提出哪些数学问题呢？ （２）说一说每个数的组成。 你能提出哪些数学问题呢？ （３）说一说那所学校的人数最多？那所学校人数最少？ 你能提出哪些数学问题呢？ （４）那两所学校的人数最接近呢？ 你能提出哪些数学问题呢？ （５）把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。 我在调查中印象最深的一个大数是…… 我最喜欢的一次数学活动…… 隐藏在我身上的“尺子”是…… 写出横线上的数。 ●长江是我国第一大河， 全长约六千三百千米。 ●黄河是我国第二大河， 全长约五千四百六十四千米。 比较数的大小，在○里填上“＞，＜或＝”， 并总结比较数的大小的方法。 339○638 1420○1720 5429○986 2100○1200 731○745 998○3001 在“□”填上那个合适的数字。 7□8＜763 608＞□01 321□＞3149 第2课时 说一说：从图中，你可以看出我们学过哪些数学知识呢？ 三、方向与路线 1、认识了哪些方向？ 2、怎样说路线？（说方向与距离） 说一说：从图中，你可以看出我们学过哪些数学知识呢？ 让学生提出两步计算的问题。 二、混合运算 1、混合运算的顺序是怎样的呢？ 2、脱式计算 3、列综合算式解决问题 课本63至65页练习