北师大版八年级数学下册第一章第一节《等腰三角形》第二课时学案.docVIP

北师大版八年级数学下册第一章第一节《等腰三角形》第二课时学案.doc

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北师大版八年级数学下册第一章第一节《等腰三角形》第二课时学案

金塔县第三中学八年级(下)数学学教练案 持案人: 课题:§1.1等腰三角形(二) 主备教师:陈万勤 责任人:李春文 审核人:勾设军 课 型:新授课 【学习目标】会运用“等角对等边”解决实际应用问题及相关证明问题。 【学习重难点】正确叙述结论及正确写出证明过程。 一、自主预习、认真准备: 1.等腰三角形的两个底角 。简述为: 。 2.等腰三角形顶角的 ,底边上的 ,底边上的 互相重合(三线合一). 3.等腰三角形的一个内角为700,则顶角为 。 二、自主探究、合作交流: 活动一:在等腰三角形中作出一些线段(如角平分线、中线、高等),你能发现其中一些相等的线段吗? 你能证明你的结论吗? 1.证明:等腰三角形两个底角的平分线 求证:BD=CE. 证明:∵AB=AC(已知), ∴∠ABC=∠ACB( ). 又∵∠1= ∠ABC, ∠2= ∠ACB (已知), ∴∠ = ∠ . 在△BDC与△CEB中 ∵ , , , ∴△BDC≌△CEB( ). ∴BD=CE( ) 2.等腰三角形两条腰上的中线相等吗?请你证明它们,并与同伴交流。 3.在上面问题中,如果BM,CN是△ABC两腰上的高.那么结果会怎样?请你想想如何证明?并与同伴进行交流。 4.(1)如果∠ABD=∠AB,∠ACE=∠ACB呢?由此,你能得到一个什么结论? (2)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE吗?如果AD=AC,AE=AB呢?由此你得到什么结论?活动二:证明:等边三角形三个内角都相等并且每个内角都等于60°. 已知:如图,ΔABC中,AB=BC=AC. 求证:∠A=∠B=∠C=60°. 归纳: 三、当堂训练、检测固学: 1.等边三角形是轴对称图形,它有?????条对称轴,分别是??????????????????????。? 2.正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于 3.如图,等腰三角形两腰上的中线BD,CE相交于点F,连结AF, 请你判断AF和BC的位置关系,并说明理由. 4.如图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形. 求证:AE=CD 四、学教后记

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