215年攀枝花中考语文试题(定稿).doc

机密★启用前 [考试时间：6月12日上午9∶00～11∶00] 2015年高中阶段教育学校招生统一考试 语 文 本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共6页，满分120分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结以后，将本试题卷和答题卡一并收回。 第一部分（选择题，共18分） 注意事项： 1．选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 2．本部分共6小题，每小题3分，共18分。 一、(共12分，每小题3分) 1、下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A、玉簪 (zān) 炽痛(chì) 愧怍(zuò) 锲而不舍(qiè) B、憔悴（chuì） 蜷屈(quán) 仄歪(zè) 头晕目眩(xuàn) C、荫蔽 (yìn) 谮害(zèn) 佝偻（lǚ） 心无旁鹜(wù) D、倒坍（tān） 蓦然(mù) 家醅 (pēi) 气冲斗牛(dǒu) 2、下列加点词语使用正确的一项是（ ） A、作为新时代的年轻人，必须具有独立判断的能力，遇事能自作主张，才能适应社会的需要。 B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C、陈静同学性格内向，不善言谈，尤其是让她在公开场合发言，她往往会恼羞成怒，一句话也说不完整。 D、课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比地走进运动场。 3、下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ） A、《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B、书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。 C、课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家，著有《自然史》和《昆虫记》。 D、在《格列佛游记》中，格列佛和慧駰之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。” 4、选择下面排序正确的一项（ ） ①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。②要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。③生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。④不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。 A、②③④⑤① B、③⑤①②④ C、②④③①⑤ D、②④③⑤① 二、（共6分，每小题3分） 阅读课外文言文，完成5—6小题。 商君者,卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。鞅少好刑①名之学，事魏相公叔座为中庶子。公叔座知其贤，未及进。会座病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，原王举国而听之。”王嘿②然。王且去，座屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。”王许诺而去。公叔座召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。王许我。汝可疾去矣，且见禽③。”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！” 注释：①刑：通“形”。指形体或事实。②嘿：同“默”。 ③禽：同“擒”，拘捕，捕捉。 5、选出与本文“惠王既去，而谓左右曰”一句中的“而”字用法相同的一项（ ） A、尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》） B、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（《狼》） C、潭西南而望，斗折蛇行。（《小石潭记》） D、然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》） 6、选出下列各组句子中加点字意义和用法都相同的一项（ ） A、鞅少好刑名之学——山不在高，有仙则名（《陋室铭》） B、会座病，魏惠王亲往问病——会天大雨，道不通（《陈涉世家》） C、年虽少，有奇才，原王举国而听之——虽千里不敢易也（《唐雎不辱使命》） D、汝可疾去矣，且见禽——且焉置土石（《愚公移山》） 第二部分（非选择题 共102分） 注意事项： 1．必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题目的位置上作答。答在试题卷上无效。 2．本部分共14小题，共102分。 三、（23分） 7、翻译下列文言句子。（9分，每句3分） （1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》） （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（《鱼我所欲也》） （3）冀之南，汉之阴，无陇断焉。（《愚公移山》） 8、古诗（词）文默写。（9分，每空1分） （1）_________________,青山