大成中学复读部(苏教版)必修二文言文复习教师版.docVIP

大成中学复读部（苏教版）必修二文言文复习教师版 一、找出并解释通假字。 1、暴秦之欲无厌。 2、当与秦相较。 3、万几宸翰之宝。 二、词类活用。 1、名词作动词。 ⑴以事秦之心礼天下之奇才。 ⑵义不赂秦。（） ⑶以地事秦。（） ⑷楚人一炬，可怜焦土。（/） ⑸下而从六国破亡之故事。() ⑹未云何龙？（/） ⑺朝歌夜弦。（/） 2、名词作状语。 ⑴日割月削。 ⑵骊山北构而西折。（/） ⑶辞楼下殿，辇来于秦。（） ⑷朝歌夜弦。（） 3、形容词做动词。 ⑴不能独完。（） ⑵惜其用武而不终也。（） ⑵ 思厥先祖父。 古：。 今：。 ⑶ 犹有可以不赂而胜之之势。 古：。 今：。 ⑷ 可谓智力孤危。 古：。 今：、。 ⑸ 而从六国破灭之故事。 古：，。 今：。 ⑹ 至于颠覆。 古：，。”、“”。 今：①。 ②。 ⑺ 后秦击赵者再。 古：。 今：。 ⑻各抱地势，钩心斗角。 古：，。 今：。 ⑼楚人一炬，可怜焦土。 古：。 今：。 四、虚词归纳 1、焉 ⑴盘盘焉，囷囷焉。（“”） ⑵风雨兴焉。（“”） ⑶始速祸焉。（） 2、而 ⑴较秦之所得与战胜而得者。（） ⑵与嬴而不助五国也。（）⑶二败而三胜。（） ⑷下而从六国破亡之故事。（） ⑸骊山北构而西折。（） ⑹后人哀之而不鉴之。（） ⑺谁得而族灭也？ 3、之 ⑴破灭之道也。（） ⑵较秦之所得与战胜而得者。（） ⑶诸侯之所亡与战败而亡者。（） ⑷秦之所大欲，诸侯之所大患。（） ⑸子孙视之不甚惜。（） ⑹诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。（） ⑺奉之弥繁，侵之愈急。（/） ⑻此言得之。（） ⑼胜负之数，存亡之理。（） ⑽而犹有可以不赂而胜之之势。（/） ⑾苟以天下之大。（） ⑿辘辘远听，杳不知其所之也。（） 4、以 ⑴不赂者以赂者丧。（） ⑵秦以攻取之外。（） ⑶以有尺寸之地。（） ⑷举以予人。（把） ⑸以地事秦，犹抱薪救火。（） ⑹洎牧以谗诛。（） ⑺以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才。（） ⑻苟以天下之大。（） 5、于 ⑴其势弱于秦。（） ⑵以趋于亡。（） ⑶赵尝五战于秦。（） ⑷齐人勿附于秦。 ⑸辞楼下殿，辇来于秦。（） ⑹使负栋之柱，多于南亩之农夫。（） 五、一词多义 1、为 ⑴以荆卿为计。（） ⑵邯郸为郡。（） ⑶则递三世可至万世而为君。（） ⑷为国者无使为积威之所劫。（） 2、灭 ⑴六国破灭。（） ⑵薪不尽，火不灭。（） 3、向 ⑴向使三国各爱其地。（） ⑵并力西向。（） 4、兵 ⑴非兵不利。（） ⑵而秦兵又至矣。（）⑶斯用兵之效也。（） 5、犹 ⑴以地事秦，犹抱薪救火。（）⑵良将犹在。（） 6、或 ⑴或曰：六国互丧，率赂秦耶。（） ⑵当与秦相较，或未易量。（） 7、得 ⑴大则得城。（） ⑵此言得之。（） ⑶诚不得已。（） 8、势 ⑴有如此之势……（） ⑵其势弱于秦。（） 9、始 ⑴燕赵之君，始有远略。（） ⑵始速祸焉。（） ⑶而未始知西山之怪特。（） ⑷游于是乎始。（） 10、终 ⑴终继五国迁灭。（） ⑵其为惑也终不解矣。（） ⑶惜其用武而不终也。（） 11、故 ⑴故曰：弊在赂秦也。（） ⑵从六国破亡之故事。（） 12、胜 ⑴强弱胜负已判矣。（） ⑵而犹有可以不赂而胜之之势。（） 13、暴 ⑴暴霜露。（） ⑵暴秦之欲无厌。（） ⑶虽有槁暴。（“”，） 14、欲 ⑴则秦之所大欲。（） ⑵暴秦之欲无厌。（） 15、一 ⑴六王毕，四海一。（） ⑵上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（） 16、爱 ⑴秦爱纷奢，人亦爱其家。（） ⑵使秦复爱六国之人。（） 17、族 ⑴族秦者，秦也，非天下也。（） ⑵士大夫之族。（） ⑶遂并起而亡秦族矣。（） 18、缦 ⑴廊腰缦回。（） ⑵缦立远视。（） 19、举 ⑴举以予人。（） ⑵函谷举。（） 20、下 ⑴下而从六国破亡之故事。() ⑵是又在六国下矣。（） ⑶上食埃土，下饮黄泉。（） ⑷方其破荆州，下江陵。（） 21、极 ⑴尽态极妍。（） ⑵意有所极，梦亦同趣。（） 22、使 ⑴使六国各爱其人，则足以拒秦。（） ⑵使负栋之柱，多于南亩之农夫。（） 23、固 ⑴独夫之心，日益骄固。（） ⑵至于颠覆，理固宜然。（） 24、事 ⑴以地事秦。（） ⑵而从六国破亡之故事。（） 25、亡 ⑴诸侯之所亡与战败而亡者。（） ⑵是故燕虽小国而后亡。（） 26、与 ⑴与嬴而不助五国也。（） ⑵较秦之所得与战胜而得者，其实百倍。（） ⑶夫六国与秦皆诸侯。 （连词，和，同，表并列） 六、文言句式 六国破灭，非兵不利，战不善。 赂秦而力亏，破灭之道也。 明星荧荧，开妆镜也。 灭六国者，六国也，非秦也。 举以予人。 长桥（于）卧波，未云何龙？ 赵尝五战于秦。 其势弱于秦。 架梁之椽，多于机上之工女。 苟以天下之大。 并力西向。 秦人不暇自哀。 函谷举。