苏教版 七年级上 1.2 生物与环境的关系.pptVIP

鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会________ 热带植物适于生长在温暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如不采取保护措施，它们也会_______ 环境仅仅是指生物生活的地点吗? 什么是环境？ 环境—— 不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素 环境中的生态因素 1、什么是生态因素？ 2、生态因素可分为哪几类？ 环境中直接影响生物生活和分布的因素。 非生物因素和生物因素 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 阳光、温度、水、空气、土壤等 2、生态因素可分为哪几类？ 鼠妇又称“潮虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？ 探究“光对鼠妇生活的影响” 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ （土壤湿度、温度、食物……） 2、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。 依据：在花盆、石块下等阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。当把花盆、石块搬走后，鼠妇很快就爬走了。 实验装置： 在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。 5.得出结论： 鼠妇 选择 的环境 会 阴暗 或潮湿 思考：影响生物生活的因素除了有非生物因素之外，还有没有别的呢？比如：生物都有自己的天敌，这说明了什么呢？ 猎豹追捕羚羊 捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。 菟 丝 子 寄生：两种生物一起生活，一方受益， 另一方受害，后者给前者提供营养物 质和居住场所。 竞争: 两种生物 生活在一起，相 互争夺资源和空 间等。 例如：水稻和稗草争夺阳光、养料和水分 蜜 蜂 合 作 筑 巢 合作：主要是同种生物之间 相互依赖，相互协作的关系 1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”你能对这句诗描述的自然现象作出科学的解释吗？ 这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低，桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花，4月就已经凋谢，而山里的桃花才刚刚开放。 思考： 动物有竞争关系。动物常为争夺食物、配偶、栖息地而竞争。 2、刚才介绍了一个说明植物之间竞争关系的例子。动物之间有没有竞争关系呢？ 假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食，并破坏它们的巢，因此，土蜂数目减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受到影响。 3、 环境影响生物 生物对环境的适应和影响 非生物因素对生物的影响 （探究：非生物因素对某种动物的影响） 生物因素对生物的影响 影响 捕食关系 合作关系 竞争关系 环境中的生态因素 生物与环境的关系 非生物因素 生物因素 生物 环境 适应