苏教版2015年中考语文模拟试卷.docVIP

2014-2015学年中考语文模拟调研测试 本试卷共8页，21题，总分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（共25分）　　 1．阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。（2分）　　 阳台上，一抹绿正在慢慢rú动。我蹑手蹑脚地靠近，指尖儿轻轻地碰触那有些椭圆的小叶子，我猜她一定还没有感觉到我指尖儿的温度，我不敢像那些霸气的阳光，sì意地铺展过来。我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。 （摘自朱成玉《不如怜取小清新》） 2．默写。（8分）　　 （1）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石《登飞来峰》） （2）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》） （3） ，君子好逑。 （《诗经·关雎》） （4）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》） （5）何时眼前突兀见此屋， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6） ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》） （7）士不可以不弘毅, 。 （孔子《论语·泰伯章》） （8） ，贫贱不能移，威武不能屈。 （《孟子三则》） 3．名著阅读。（6分）　　 （1）下列对名著内容的表达有错误的一项是（ ）（2分）　　 A．参观过语言学校后，格列佛来到了数学学校。那里的老师教法很特别：将命题用墨水写在饼干上，让学生空腹吞食下去，天真地认为三天后墨水的颜色会带着命题走进学生的脑子。 B．原配的“蟋蟀一对”、“平地木十株”是陈莲荷给父亲开的药方中所用的奇特的药引，这些故弄玄虚的做法不见效后，他又以“医能医病，不能医命”来推诿责任。 C．外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得。 D．崔道成、丘小乙强占瓦罐寺，鲁智深与他们打斗,但因饥饿不敌二人只好逃走。后来在赤松林遇见了王进,两人吃饱后联手杀死崔、丘二贼，并放火烧了瓦罐寺。 （2）阅读《鲁宾逊漂流记》选段，在横线中补写人物的名字。（1分）　　 我们在傍晚驶进了小河口，决定一等天黑就游到岸上去，摸一下岸上的情况。但一到天黑，我们就听到各种野兽狂吠咆哮，怒吼呼啸，不知道那是些什么野兽，真是可怕极了！这可把那可怜的孩子吓得魂飞魄散，哀求我等天亮后再上岸。 文段中的“可怜的孩子 阅读下列新闻材料，。（6分） ·李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 6．这首诗写的是什么季节？从哪些地方可以看出来？（3分） 7．本诗题为“霜月”，却没有直接描写月亮，这样写有什么好处？（3分） （二）阅读下面两段文言文（选段），完成8——11题。（共12分）　　 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎