2011年山东高考作文分析及例文分析346.docVIP

2011年山东高考作文分析及例文分析 2011年山东高考作文题目是《这个世界需要你》，题目中“你”，乃是题目之焦点，对于“你”的不同理解，决定了考生的主旨趋向，正所谓横看成岭，侧看成峰，仁者见仁，智者见智，考生可根据自己所掌握材料的熟悉度，选择“你”的内涵。 作文拟题者的意图十分明显，那就是降低审题门槛，将考生尽量多的放入，最终让他们在写作上，各显神通，努力冲锋，比出高低，一决雌雄。 窃以为，《这个世界需要你》这个题目，支持情感类、操守类等，如爱心、友谊、助人、忠孝、和谐、宽容、团结、诚信、自信、自立、刻苦、惜时…… 而不支持哲理类，如放弃、得失、机遇、挫折…… 2、范伟玲认为,这道作文题开放而亲切,温暖而动人,看似平淡无奇之中另有玄机。“世界”可以是小世界,是一个家庭、一个集体、一个社团组织；也可以是一个大世界,是一个国家、一个社会、整个自然界,但不管是大世界还是小世界,这个世界都还不能尽如人意,还存在许多问题,还有很大发展和完善空间,这是本文写作的前提和基础。 而“需要”锁定了“世界”和“你”之间的关系,“需要”是“应该有”或者“必须有”,是价值,是责任,是奉献,是人类意识和未来关怀；“你”字言辞恳切、真诚,让你难以拒绝也不能拒绝。当看到这个作文题目的时候,相信每一个充满责任感、使命感和生命意识的“你”,眼角都会湿润起来,内心都会暖暖的,因为“这世界需要你”是忧患与奋起的完美粘合体。 “这个作文题比较巧妙,只是不知面对这样一个题目,写惯了模态议论文的考生能否传达出自己真实而自然的心声。”范伟玲说。 3、枣庄三中高级教师时均琪则认为,历年的山东高考作文题都有亮点,今年的高考作文题则体现了时代性、人文性、包容性,因而更具特色。 时代性。“这世界需要你”,旨在唤起人们的责任感,唤起人们的社会道德感,呼吁人们加强个人的素养建设。 人文性。“这世界需要你”告诉人们:你很重要,你是社会不可或缺的一分子,你有自己的特长,你能为社会作出更大贡献。 包容性。“这世界需要你”,不论你是谁,不论你地位高低,不论你干什么,不论你原来怎么样,社会都需要你,你都可以存在、发光、发热。此命题倡导和谐、包容,共生共存,有极大的包容性。 4、山东师范大学文学院教授李海英说,这样的题目,相信每个孩子会有话可说。十年寒窗,若多数学子碰到一个自己无法参与其中,难以感同身受的题目,自然违背了命题者的初衷。虽然人人都能有话说,但要写得深入,却不那么容易。关键是如何给“这世界”和什么样的“你”来定位,世界的距离越来越小、世界在腾飞、世界需要绿色、世界需要创新、世界需要和平、世界需要发展……对此需作深层次的思考,仅仅作表面空洞的描述,是难以真正说服人的。 李海英认为,近几年命题,带给人这样的思考:关注自身的成长。高考对我们的青春状态提出了明确的思考与关照要求。关注分数,更需关注我们内心的成长。 培养独立思考的能力。面对活跃的社会生活,寡思冷淡的青年人,一味沉浸在自我中的考生都够不上现代意义上的“优秀”。积极吐纳社会空气,面对我们的现实社会与现实生活,引发富有价值的思考,形成自己独到的观点,社会欢迎这样的人才。 培养思维的广度。既引导考生关注热点,但却绝不囿于热点。考生可以由热点出发,将思考牵引到社会生活与自我生活的方方面面。从这些可喜的变化中,我们可以看到高考命题日趋走向成熟。 一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。 ——题记。 　　这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；粉色信笺，盛满思念；如果当时，红雨瓢泼；半城烟沙，金戈铁马；有何不可，解冻冰河；灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。　　这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结；你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣；你告诉我们，如果爱，就请深深爱；你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球；你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有；你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你；你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果；你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽；你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢；你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力；你告诉我