2012年中考作文指导回家346.docVIP

审题 ——以“回家”为题写一篇作文 训练目标 1．了解审题的相关知识，学会准确审题。 2．通过教师指导、同学交流和范文学习，准确审题后进行作文。 3. 通过写“回家”的文章，让同学们真正领会“家”的意义，感受“家”的温暖，培养热爱“大家”“小家”的美好情感，以期慎重走好人生的每一步。 秘笈探寻 1．所谓审题，顾名思义，就是审读作文题目是命题、半命题，还是自由拟题；是材料作文还是话题作文。如2006年江苏无锡卷，文题为门其实开着，有这样的提示：门可以是生活中真实的门；也可以是想象中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门这段提示，为审定题目、写好全文指明了方向。交代与警示。一般包括：书写要求、字数限定、文体类别、写作禁忌等等。如，共条要求，这些要求，必须遵从，不能我行我素。若掉以轻心，会因违规而扣分。填补标题法 适用于较宽泛的标题。命题者故意藏头去尾，使题目带有较大的迷惑性，增加审题难度。审题时只要在原题目的基础上添加新的条件，题旨就会显露出来，从而化难为易。 譬如题目《风景》，如果用填补标题法审视，在原题目前面加上大自然的小院的学校的等新条件，使题目相应成为大自然的风景小院的风景学校的风景，题目意思更明白了，文章就容易把握得多了。像这类题目还有《歌声》《心事》《忏悔》《尝试》《变化》等。法是为了定体裁，明范围，找重点。家，对许多人而言，不止是身体的休憩处，也是心灵的归依所。回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动!回家对每个人而言，往往存在着不同的意义 任何船只在茫茫海际不免遭遇波涛的怒吼，从而伤痕累累。但只要它回到了家，回到了那个温馨的海港，便能重拾信心，扬帆起航。 ——题记 每次成绩公布前，气氛都是低迷的，充斥着紧张和不安，灰沉沉的，就像是暴风雨的前兆。 “小A，128分。”果然，暴风雨如期而至。此时的我，就像是海面上孤独漂泊的船只，骤至德暴雨，打湿了我的帆布；呼啸的狂风，卷折了我的桅杆。似乎只要再一点点的风浪便能让我这残破的小船走向覆灭。 此刻，心里急切地想要回家。就像溺水的人需要一根救命的稻草，饥渴的人需要一滴清澈的甘泉，迷路的人需要一缕温馨的炊烟——回家的愿望非常迫切，迫切的需要家人那有力的搀扶！飞快地扫过那刺目的分数，卷子上的红叉像夜叉小鬼一样，不断地刺激着我的心理底线。这时，任何一句批评或指责，都能使我崩溃。默默地收拾好东西，携带着满包的悲伤寻找那温暖的家。 平时五六分钟的车程，今天竟然用了将近二十分钟。是这悲伤太沉重了么？是这风雨太急骤了么？压得我几乎喘不过气来。但还是凭借着最后一丝的希望和信念，坚持着，坚持着回到了家。 打开门，映入眼帘的是满桌的菜肴，还冒着腾腾的热气。倏然，这温暖的气流迷离了我的双眼。我艰难地张张嘴，却发现这浓厚的悲伤锁着我的咽喉，仿佛只有大哭一场才能缓解。于是，我再也忍不住了，呜咽着说道：“妈，我考砸了……”这短短五个字似乎耗尽了我所有的精气神，终于支撑不住如决堤的坝，倾泻出来。 就像那船只终于到达了港湾，我也回家了。回到了这个充满温暖、慈爱的地方，回到了这个能使我重拾信心、扬帆起航的地方。真正的勇者是在暴风雨中，能再次起程并且走得更远的人。在母亲的疏导下，我整理了自己的心绪，埋葬了悲伤，重燃了斗志，昂扬地准备迎接更严峻的挑战！下次我一定能走得更远！ 但无论如何，回家都是最美的享受！ 运用题记，起到了提纲挈领的作用。 开篇渲染气氛。 比喻的说法贯穿全文，使文章有韵味。 描写心理活动，体现“回家”的急迫。 一回到家，“家”的温馨就扑面而来。 简单的话语，把“家”给我的帮助体现出来了。 结尾升华主题。 小试牛刀 题目：以《回家》为题写一篇作文。 要求：思想健康，书写端正，不少于600字。 温馨提示：可一定要注意仔细审题呦！