2013年3月枝江市九年级.语文试题卷346.docVIP

2013年6月枝江市九年级调研考试 语 文 试 题 （本试卷共31小题，满分120分，考试时间150分钟） 考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号。交卷时只交答题卡。 1．在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） ①阳光暖暖的，小块的雏( ) 菊灿烂地开着，成了窗口的一个点zhuì( ) 。 ——选自《紫藤公园的下午茶》 ②窗外的风无比清凉，白云xiāng（ ）着月光如水的银边，他春水般流淌的声音渐渐绽放出灼灼( )的光华。 ——选自《一个仰望天空的小孩》 2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（2分） A. (kè)守 意思： B. (lào)印 意思： 3．字谜是中国的传统文化宝藏，能从一定程度上检验一个人对汉字的掌握情况。你能根据下面的四句话猜一个汉字吗？（2分） 有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。 4．巧妙地在成语中间增添一个“不”字，可以使表意更精确，词义更严谨，语言更幽默，更符合辩证法。比如：在“崇洋媚外”中间添一个“不”字，改作“崇洋不媚外”，就改变了对崇拜外国一切事物进行绝对批判的意思，辩证地表达了既学习引进外国先进技术和设备、又维护民族尊严的观点，颇有君子风度，且合中庸之道。 请你再写出两个成语，并分别在中间增添一个“不”字，使古老的成语表意更严谨、更符合辩证法。（2分） 5．在中国古汉语中，农历四季中三个月份都有特定的词汇指代。你知道“孟春时节”指的是春季的哪个月份吗？（2分） 　　 一、燕喜亭德容兼备（17分） 燕喜亭记 ◆韩 愈 ①太原王弘中在连州，与学佛人景常、元慧游，异日从二人者行于其居之后，丘荒之间，上高而望，得异处焉。斩茅而嘉树列，发石而清泉激，辇①粪壤，燔②椔③翳。却立而视之出者突然成丘陷者呀然成谷洼者为池而缺者为洞；若有鬼神异物阴来相之。自是弘中与二人者晨往而夕忘归焉，乃立屋以避风雨寒暑。 ②既成，愈请名之，其丘曰“俟德之丘”，蔽于古而显于今，有俟之道也；其石谷曰“谦受之谷”，瀑曰“振鹭④之瀑”，谷言德，瀑言容也；洞曰“寒居之洞”，志其入时也；池曰“君子之池”，虚以钟其美，盈以出其恶也；泉之源曰“天泽之泉”，出高而施下也；合而名之以屋曰“燕喜⑤之亭”，取《诗》所谓“鲁侯燕喜⑥”者颂也。 ③于是州民之老，闻而相与欢焉，曰：吾州之山水名天下，然而无与“燕喜”者比。经营于侧者相接也，而莫直其地。凡天作而地藏之以遗其人乎？ [注]①辇：运载。②燔（fán）：焚烧。③椔（zī）：直立的枯木。④振鹭：以鹭之洁白喻瀑之洁白而清澈。⑤燕喜：同“宴喜”，宴饮喜悦。⑥鲁侯燕喜：“鲁侯燕喜，令妻寿母”，有歌颂祝福之意。 6.解释文中加点字的含义（4分） 异（ ） 嘉（ ） 俟（ ） 相与（ ） 7. 用 / 给下列句子断句。（2分） 却立而视之出者突然成丘陷者呀然成谷洼者为池而缺者为洞； 8. 试用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 虚以钟其美，盈以出其恶也 9.细读第二段，说说“出者”、“陷者”、“洼者”、“缺者”分别被赋予了什么样的名字？ （2分） 10. 为了让“异处”的美真正显露出来，王弘中等人做了那些开发工作？请摘录文中原句回答。（2分） 11．谁为燕喜亭及周边的景物命名的？综合分析这些名字，请你选择第二段中的字组合成一个双音节词来阐释命名者的本意。（3分） 12．积累链接：杜甫的《望岳》中有一联诗，表现了秀美的自然景色仿佛出自于大自然的神奇安排，恰能表达我们对燕喜亭旁的奇异景物的感慨。请默写这联诗。（2分） 二、维也纳清新和谐（12分） 维也纳森林的故事 ◆冯骥才 ①维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。森林不单是维也纳人度假的去处，平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上，敞开肺叶，张开嘴巴，大口吸吮林海散发出来的清新、湿润、凉意和充沛的氧气。放眼远眺，绿海无边，每一棵树都是一朵绿色的浪花，多少树才汇成这海一样无边无际的森林?维也纳人整天眼睛被城市的奇光异彩所眩惑，此刻觉得绿色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。 ②世人只知道这片森林受益于施特劳斯的名曲《维也纳森林的故事》而名扬天下，引来千千万万旅游者，为这座城市赢得外汇。哪里知道维也纳人与这片森林生命攸关，互惠互助，相依相存，因而才给了那位“圆舞曲之王”以创作的灵感、冲动和深