2013年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案(3).docVIP

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1．教师的教育机智充分表现了教师劳动的（　）。 A．示范性 B．创造性 C．广延性 D．连续性 2．教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（　）的权利。 A．安全 B．受教育 C．受尊重 D．人身自由 3．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了（　）对个体发展的影响。 A．环境 B．天赋 C．后天努力 D．学校教育 4．《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，（　）。 A．保护学生权益 B．保护教师权益 C．保证公民受教育的权利 D．促进社会主义物质文明和精神文明建设 5．《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（　）。A．教师的本职工作是教书育人 B．教师要教会学生知识 C．教师要教会学生学习的方法 D．教师要对学生进行德育 6．侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（　）。 A．责令改正 B．处以罚款 C．给予行政处罚 D．给予刑事处罚 7．下列选项说法错误的是（　）。 A．学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故 B．县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造 C．学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益 D．学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员 8．中小学教师资格由（　）认定。 A．县级以上教育部门 B．市级以上地方人民政府教育行政部门 C．县级以上地方人民政府教育行政部门 D．市级以上教育部门 9．“君子之教，喻也。”体现了教学的（　）原则。 A．启发性 B．系统性 C．针对性 D．创造性 10．（　）是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。 A．应试教育 B．终身教育 C．素质教育 D．创新教育 11．“穷则独善其身，达则兼济天下”是哪一家的主张?（　） A．儒家 B．释家 C．道家 D．墨家 12．《论语》中有这样一段对话： 子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子曰：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。” 这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（　）。 A．做事情要有耐心 B．做事情要精益求精 C．做事情要善于举一反三 D．做人要富贵不淫，贫贱不移 13．人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（　）。 A．氧气 B．甲烷 C．乙炔 D．TNT 14．冉?阿让是下列哪一部小说中的主人公?（　） A．《罪与罚》 B．《红与黑》 C．《飘》 D．《悲惨世界》 15．下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（　）。 A．虎门销烟 B．第一次工业革命 C．英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位 D．清朝政府的腐败无能 16．《坛经》中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是（　）。 A．闭眼花寂，睁跟花开 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．春种一粒粟，秋收万颗子 D．天何言哉?四季行焉，万物生焉 17．（　）年，苏联成立。 A．1914 B．1917 C．1919 D．1922 18．张择端的风俗画《清明上河图》反映了（　）时期的城市生活面貌。 A．清朝 B．元朝 C．北宋 D．南宋 19．“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自（　）。 A．顾城《一代人》 B．北岛《北岛回答》 C．欧阳江河《玻璃工厂》 D．张枣《镜中》 20．数字技术将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。 上述文段中提到的“数字土著”指的是（　）。 A．对现代科技信息更为敏感的人群 B．对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群 C．自幼生长在数字信息环境中的年轻人群 D．大脑发育更趋于完善的年轻人群 21．潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（　）。 A．动能 B．重力 C．电能 D