初二年级月考语文试题.docxVIP

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初二年级月考语文试题 2014.3 一、积累与运用: 二、阅读: (一)文言文阅读: 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈:争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 7.解释文中加点的词语。(2分) (1)虽乘奔御风不以疾也 ( ) (2)互相轩邈 ( ) 8.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 (2)自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 9.下列解说不恰当的一项是( )(3分) A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,【乙】文的作者是南朝的吴均。 B.由【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。 D.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。 10、下列说法不正确的一项是(????)? A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。 ?B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。? C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。 ?D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹。 11、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(????)? A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。 ?B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。 ?C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。 ?D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。显示春天山中热闹景象 12、下列加点词的解释有误的一项是(????) A.从流飘荡,任意东西..(方位名词作动词,向东向西。) ?B.夹岸高山,??互相轩邈..形容词作动词,往高处远处伸展。) ?C.鸢飞戾天者,望峰息.心(动词使动用法,使??平息。)? D.急湍甚箭,猛浪若奔. (动词,奔跑。 13、指出下列各句中有通假字的一项是(?????)?(3分) A.风烟俱净,天山共色。??? ?B.奇山异水,天下独绝。 ?C.经纶世务者,窥谷忘反。 ?D.疏条交映,有时见日。? 14、下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是:(?????)?(3分) A奇山异水,天下独绝 ??B佛印绝类弥勒? ?C至于夏水襄陵,沿溯阻绝?? D空谷传响,哀转久绝 15、这两段文字所描写的水的异同点是什么?(2分) 16、这两篇文章表达的作者思想感情,有何异同?(4分) (二)说明文阅读: (三)记叙文阅读: 狼 啸 夜深人静的时候,狼王煞独自走上悬崖。满月在夜幕上发出清冷的光,一如狼王煞那冷峻的目光。它仰起头,向着苍穹,发出了令人战栗的啸声。那啸声凄凉无比,让这宁静的夜晚添了无数惆怅。 煞慢慢走向岩石,它跛着一条腿。血还在流,回想起白天的种种,心里忍不住一颤。狼族中另一只威猛的狼--钺在众目睽睽之下提出要与它通过决斗来夺取狼王的宝座,煞答应了。

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