走进细胞显微镜的使用.pptVIP

有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40× 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 * 第一单元 走进细胞和组成细胞的分子 1.1 走进细胞 实例1 草履虫的运动和分裂 运动 分裂 草履虫 实例2 人体生殖和发育 五周胚胎 胚胎形成 10周胎儿 新生儿 实例3. 缩手发射的结构基础 实例4. HIV侵染人体淋巴细胞 艾滋病毒（HIV）结构 HIV侵染人体淋巴细胞 一、生命活动离不开细胞 （1）单细胞生物： 单个细胞就能完成各种生命活动 （2）多细胞生物： 依赖各种分化的细胞密切合作，共同 完成一系列复杂的生命活动。 （3）无细胞结构生物： 病毒只有依赖活细胞才能生活 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群 → 群落 → 生态系统 → 生物圈 二、生命系统的结构层次 3、植物没有系统这个层次。 2、单细胞生物既属于细胞这个层次，也属于个体这 个层次。 1、细胞是地球上最基本的生命系统。 4、病毒不属于生命系统，因为没有细胞结构。 从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？ （1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘 （12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜 （15）心脏与血管 （16）肝脏 练习 无细胞结构生物 :病毒 有细胞结构生物 真核生物 原核生物 动物 植物 真菌 原生生物 生物分类 动物、植物、真菌、原生生物 细菌、蓝藻、放线菌、支原体等 举例 有核膜和核仁，有成形的细胞核 有拟核，无核膜和核仁，也无染色体 细胞核 DNA 遗传物质 既含DNA也含RNA 含有核酸 六体一网一泡 只有核糖体 细胞器 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶 有，主要成分是肽聚糖等 细胞壁 有无核膜包被的细胞核 本质区别 真核细胞 原核细胞 三、原核生物与真核生物的比较 1、病毒是生物吗？理由是？ 是，能够增殖产生后代 2、病毒属于生命系统吗？理由是？生态系统的成分？ 不属于，独立存在时，没有生命活动。只有依赖活细胞才能生存 3、病毒怎样生活和繁殖？ 寄生生活，必须利用寄主活细胞提供的原料、能量、酶和物质合成的场所，才能进行增殖活动。 4、如何培养病毒？ 必须利用活细胞培养，不能用培养基。如，活鸡胚培养 5、噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，如何用32P或35S标记噬菌体？ 先用含32P或35S的培养基培养大肠杆菌，再用这样 被标记了的大肠杆菌培养噬菌体。 6、病毒的种类： 动物病毒、植物病毒、微生物病毒 对应训练：下列生物中属于原核生物的一组是 ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌 A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧ 对应训练：下列有关蓝藻的叙述正确的是： A 蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 B 蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体 C 蓝藻细胞内能进行转录和翻译 D 蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻均属于蓝藻 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由细胞和 所构成。 ②细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的 的生命起作用。 ③新细胞可以从 中产