过小孤山大孤山becky46.pptVIP

* 长江从湖口分出一支成为南江，是长江的西路。这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用江水时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。南江的水却很清，两江的水合流像象用绳尺划分过一样，不相混淆。 江自湖口分一支为南江，盖江西路也。江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮。南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。 晚上到达江州，州府设在德化县，就是唐代的浔阳县。柴桑、栗里，都属于江州地面；南唐时由奉化军管辖，现在是定江军。 晚抵江州，州治德化县，即唐之浔阳县。柴桑、栗里，皆其地也。南唐为奉化军节度，今为定江军。 岸上的土是红色的，像墙一样起直立着，东坡先生所说的“舟人指点岸如赪”，说的就是这个。船停泊在湓浦口，水也很清，不和江水相混。 岸土 赤而壁立，东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。泊湓浦，水亦甚清，不与江水乱。 从七月二十六日到今天，前后才六天，其中有一天因为风阻船不能行，实际用了四天半的时间，逆水而上，航行了七百里。 自七月二十六日至是，首尾才六日，其间一日阻风不行，实以四日半溯流行七百里云。 1.第三段引用李白的诗句为了说明什么？ ?彭蠡口江面的宽阔，四望无际。 2.第三段写景是写哪一路段的景致？重点落在哪里？ 彭蠡口到湓浦口的沿途所见。 重点写大孤山的景色。 3.大孤山的景色突出的特点是什么？ ?四际渺弥皆大江，望之如浮水面， 江水清浊分明。 4.作者是怎样表现大孤山这一特点? 先用西梁山类比，使人通过西梁山能想象到大孤山的形状，然后与小孤山对比，从而突出各自的特色。 过烽火矶→过澎浪矶、小孤山→晚泊沙夹 →遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦 作者行舟的路线是什么 ？ 本文作为一篇游记，主要内容是写景。阅读全文，找出文章中描写了哪些景物？这些景物有什么特点？ 烽火矶 远望突兀。 过其下： 嵌岩窦穴， 怪奇万状， 色泽莹润， 迥异它石。 特石 杰然特起 丹藤翠蔓 罗络其上 如宝装屏风 小孤山 碧峰 巉然孤起 上干云霄 愈近愈秀 小孤山------惠济祠庙（人文景观） 祠宇 极于荒残 南宋抗金名将----张浚： 尝加营葺 有碑载其事 “铁马秋风大散关” （八年前1162年） 彭浪矶：三面临江，倒影水中。 虽无风， 亦浪涌 沙夹庙南望—彭泽、都昌诸山 烟雨空濛 鸥鹭灭没 俊鶻 俊鶻抟水禽 掠江东南去 “甚可壮也” 鶻鹰战机 游 记 1.景 物 2.议论抒情 3.传说，前人诗句 烽火矶：嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润 杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风 小孤山：碧峰巉然孤起，上干云霄，冬夏晴雨，姿态万变，祠宇极于荒残。 大孤山：四际渺弥皆大江，望之如浮水面，江水清浊分明。 A抓住景物特征进行描绘（多角度） Ｂ注意景点间的联系：均与江水晖映　以游踪（移步换景）为线索　 体现作者的情趣 为景物添彩生色，丰富作品内容，具有思想深度 主旨 本文通过描写所见的景物特色，表达了热爱祖国大好河山的感情，也流露出作者的爱国之情。 对比阅读 比较在创造形象上，诗与文的区别 苏轼题画诗《李思训画〈长江绝岛图〉》： 山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。 客舟何处来？棹歌中流声抑扬。 沙平风软望不到，孤山久与船低昂。 峨峨两烟鬟，晓镜开新妆。 舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。 李思训：唐代著名画家。 搀：参。 烟：远望迷濛之状。 鬟：妇女发髻的一种式样，这用来比拟两山峰峦的形象。晓镜：指江水清而平。 估客：一作贾客，商人。 诗文有别 【释义】山色苍翠，烟 水迷茫，大小二孤，矗立江水中央。崖高险绝，猿鸟不渡，乔木破空。有客舟从何处而来？桨声流水间船歌抑扬。沙岸平整，轻风徐来，望客不见，唯浪涌船高，孤山低首，此起彼伏。两山如发髻高耸，正对江水之镜，梳弄新妆。舟中商贾，切莫轻狂，小姑前年，已嫁彭郎。 李思训画《长江绝岛图》 ???????????? 苏轼???? 山苍苍，水茫茫， 大孤小孤江中央。???? 崖崩路绝猿鸟去， 惟有乔木搀天长。???? 客舟何处来？ 棹歌中流声抑扬。???? 沙平风软望不到， 孤山久与船低昂。???? 峨峨两烟鬟， 晓镜开新妆。???? 舟中估客莫漫狂， 小姑前年嫁彭郎。 对比阅读： 诗歌：展现的形象和具体事物间的距离比较大，多有跳跃和省略，能让我们想象飞得更高。 散文：交待具体，描写细致真实，给人具体逼真的感受，能让人身临其境。 诗文有别 意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒。 ——清 吴乔 诗写意，