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办好家长学校构建新型的家校关系 全国心理技术应用研究中心 国家注册心理咨询师 中国社会发展趋向及问题 《第十次全球综合国力排名》 2008年8月24日,由美国发布。中国综合国力在美、日、德之后,位居世界第四,其中经济实力世界第三,军事实力世界第三,科技实力世界第八,中国的综合国力相当于美国的48%, 其中政治力相当于美国的92%, 外交力相当于美国的89%, 资源力相当于美国的88%, 军事实力相当于美国的36%, 经济实力相当于美国的25%, 科技实力相当于美国的20%, 教育实力相当于美国的12%。 中国人才需求趋向及问题 人口红利与人力资源红利由人口大国向人力资源大国转化 劳动力对经济增长的贡献由数量转为质量 人力资源储备是国家竞争力的根本 截止2007年享受政府津贴的14.3万人,其中11.4万已超过法定退休年龄 1052个高新研究项目流失超过总人数一半 大学本科生入职平均社会适应期为23个月 高层次经营管理人才奇缺 24-65岁平均受教育年限不足8年 中国教育发展趋向及问题 教育发展失衡 城乡差距: 城镇教育经费为农村的1.86-3.39倍 地区差距 东部基础教育经费为中西部地区的2.2-4.8倍 教育群体差距 强势群体占有优质资源为70%以上 教育类别差距 重点与非重点的差距 普通教育与职业教育的差距 研究型高校与非研究型高校的差距 中国教育发展趋向及问题 社会问题在学校教育中的集中反映 变迁型社会问题:家庭解体、环境污染、人口膨胀、流动人口、老龄化、农村劳动力转移、文化冲突。 结构型社会问题:贫困、失业、社会公平、贪污腐败 越轨型社会问题: 部分媒体在追逐利益的同时缺失公德 卖淫嫖娼、赌博、吸毒、精神失调、封建迷信、酗酒、自杀、网瘾 青少年犯罪、有组织犯罪、经济犯罪 现代儿童的城市病 忧郁 能看到汽车和钱,看不到日出的磅礴和日落的辉煌,看不到地平线的壮美 焦虑 现代的孩子天天诚惶诚恐看的是大人的脸色,而不是怡然自得地观察四季的颜色;一切事情家里已经做妥,惟一能做的事是给大人挣回点面子--期望的压力;这种饥渴导致现在上小学就开始谈恋爱,但对“什么是爱”缺乏真正的理解 恐怖 出门之前要听妈妈反复交代的注意车、注意坏蛋;学校组织春游从老师到家长战战兢兢;媒体上充斥着武打、凶杀,抬手一挥就可致人于死地-社会环境不良; 学习动力缺失 不谈学习时活泼可爱,面对书本就爱发呆--厌学;现代孩子从成人世界学到各种道理,无法在自然界获得一些启示--缺乏实践;会按图示垒起精美的积木,再也造不出一把木枪和苇笛--没有创新 现代儿童的城市病 环境污染导致的怪病不断 吃饭之前要吃大把的钙片和维生素,餐桌上有的是大棚的蔬菜、吃催肥剂长大的肉类,吃不到带露水的蔬菜和不含激素的鸡蛋,可以呼吸到机器排出的气体;但没尝过自然“绿色”食物的滋味 体质瘦弱与肥胖,体能和免疫力低下: 奶粉、吃精制食物,娇弱的胃口让他们厌恶颐养劳动体魄的粗蔬和五谷;出门就坐车,闲置起造物主为行走而赋予人类的双脚; 感觉统合失调,多动 刨腹产的盛行、穿漂亮衣服,卫生的观念将他们隔绝于孕育了万物的风雨和泥土远离儿童游戏-- 孤独 居高楼大厦,、远离儿童天然的集体主义; 现代儿童的城市病 忍耐力的缺失: 可以得到各种电动玩具,没有耐心去捉蛐蛐无处可以捉到一只金龟子--远离自然; 情感障碍 天天听到机械声和叫卖声,却听不到鸟儿的啼叫、河水的吟唱--缺乏情感陶冶;不再听奶奶讲狼和小羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机--缺乏亲子情感交流; 人格障碍 勇敢体现在摔家里的东西以及和爸爸妈妈顶嘴,在老师面前温顺得像小绵羊;以自我为中心,不管他人的感受,为达目的不择手段;派头体现在一身的名牌、开生日Party,哪管父母下岗在街上叫卖--缺乏同理心和体谅;, 幸福感的失落 没有期盼及其满足后的激情释放;仿佛天天过年,但不理解过年有啥好玩儿;;很难有收获的喜悦;可以在商店买到各种糖果,但不可以摘下树上的果实 对华工作十条 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来怕受的思想教育,特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。 一定要尽一切可能,做好传播工作,包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传播。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。 一定要把他们青年的注意力,从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以有宗教迷信。 美国中央情报局(CIA)对华工作十条 要不断制造消息,丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们,然后组织他们自己的言辞来攻击他们自
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