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Unit17 Lesson 3 语言运用导学案 Class:_____ Group:______ Name:_________ 组内评价：_________ 教师评价:_________ 【使用说明及学法指导】 课前预习：15分钟AB层梳理并记住词汇的意思，用法及例句。 C层梳理并记住词汇的意思，用法，熟读例句。 课：1.课前疯狂背诵。 2). 8分钟检查预习内容。 3). 20分钟合作探究能力提升。4). 7分钟当堂检测。 5. 5分钟巩固落实，反刍整理。 【学习目标】 通过自主学习扎实掌握词汇的用法。 合作探究，提升自己灵活运用语言能力学会分析与总结方法能学以致用。 激情投入，享受学习英语的快乐 【自学导引】 Words: 1. astonish vt.使惊讶 (1). astonished 感到惊讶的 astonishing 令人惊讶的 be astonished to do/at/that… 对(做)……感到惊讶 an astonished look 一副吃惊的表情 (2). astonishment n. to one’s astonishment 令某人惊讶的是 in astonishm