《c++程序设计》习题答案吴乃陵.docx

第一章C++基础知识习题1.1判断下列标识符的合法性。sin book 5arry _name Example2.1 main$1 class_cpp a3 x*y my name答：合法的：sin book _name main class_cpp a3 非法的：5arry Example2.1 $1 x*y my name1.2假定有下列变量：int a=3,b=5,c=0;float x=2.5,y=8.2,z=1.4;char ch1=’a’,ch2=’5’,ch3=’0’,ch4;求下列表达式的值，以及运算后表达式所涉及的各变量的值。x+(int)y%a x=z*b++,b=b*x,b++ ch4=ch3-ch2+ch1int(y/z)+(int)y/(int)z !(ab)c(x*=y)b++ch3||(b+=a*c)||c++ z=(a2)/(b1)答：x+(int)y%a值为：4.5 x=z*b++,b=b*x,b++值为：42，x为7，b为43ch4=ch3-ch2+ch1值为：’\\’int(y/z)+(int)y/(int)z值为：13!(ab)c(x*=y)b++值为：0，b为5 注：只要出现一个false右边的不再做。ch3||(b+=a*c)||c++值为：1，c为0 注：只要出现一个true，右边不再做。z=(a2)/(b1)值为：6 1.3判断下列哪些是常量，哪些是变量。China const int n=10; int m=5; a char ch=aint array[5]={1,2,3,4,5}; char s[]=Hello;答：China 文字常量const int n=10;常变量int m=5;变量a 文字常量char ch=a变量int array[5]={1,2,3,4,5};变量char s[]=Hello;变量1.4将下列算式或叙述用C++表达式描述。(1) (2) (x+y)/((x-y)*ay)(3)位于原点为圆心，a, b为半径的圆环中的点坐标。(4) 。(5) 并且字符ch不为\0。答：pi/2+sqrt(asin(x)*asin(x)+c*c)(x+y)/((x-y)*pow(a,y))((x*x+y*y)=a*a)((x*x+y*y)=b*b)(a!=b)(a!=c)(b!=c)(k=20)(ch!=\0)1.6设有语句：int a, b;float x,y;char ch1,ch2,ch3;cinabxych1;ch2=cin.get();cinch3;若从键盘输入:3 2 1.8 7 a b c执行后各变量取值如何？注意abc三字符两两间有空格。答：a是3,b是2，x是1.8，y是7，ch1是’a’，ch2是空格，ch3是’b’。1.7设有语句：int a,b,c,d;cinoctabhexcdecd;若从键盘输入：23 23 23 23执行后各变量的值用十进制表示各是多少？答：a：19，b：19，c：35，d：231.8对于习题1.7，若执行：couta′\t′hexb′\t′octcendl;显示结果是什么？答：19 0x13 043第二章基本控制结构程序设计习题一．基本概念与基础知识自测题2.1程序阅读题2.1.1设有说明:int a=3, b=100;下面的循环语句执行（1）次，执行后a、b的值分别为（2）、（3）。while(b/a5){if(b-a25) a++;elseb/=a;}解答：本题检查学生整除的概念。跟踪：abb/a循环次数b-a310033197410025296510020395……………15100613851610061484171005停（1）14（2）17（3）1002.1.2设有说明:int x,y,n,k;下面程序段的功能是备选答案中的（1），当n=10,x=10打印结果是（2）。cinxn;k=0;do{x/=2;k++;}while(kn);y=1+x;k=0;do{y=y*y;k++;}while(kn);coutyendl;备选答案：A. B. C. D. 解答：第一个循环使x成为：；y成为：；第二个循环使y成为：；（1）B考虑整除，当x连除4次2以后即为0，所以：为0（2）1 2.1.3请看如下程序段：if(num==1) cout”Alpha”;else if(num==2) cout