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景别的艺术
电影是造假的艺术.远景取其势,近景取其质. N+ e6 k i??V# @. L5 I??^/ L我了解规则是为了打破.---阿巴斯.7 x$ O2 |* u t* I% U影视作品中的解说词具有危险性,它更容易误导观众.注意声音也是可以讲故事的,还要注意声音与景别的关系.6 v* u+ b/ B7 I( T+ w( O这周的视听语言课终于有点适合我口味的了,老师讲课的技巧开始把握的娴熟了.下面黑体字是北京电影学院苏牧老师的视听语言讲义,红色字体是我在听完北京电影学院胡刘斌老师的讲义后补充上的.3 N2 t* Y _% N+ B7 q电影影像的景别4 @) W% l1 k( i* J4 y思考题:①、如何划分景别? ②、举例说明不同的景别在影片中各有什么作用? ③、特写在电影中有什么作用?; V: i5 `; W* O f4 o ④、举三个好的、和三个不好的“特写”的例子,谈如何用好“特写”镜头?3 B/ A. z- Q0 t ⑤、如何认识和评价景别元素?3 N7 G# ?; ]5 R3 F??W??X5 b! P一、景别的划分如何划分景别,讲法很多。我觉得应该主要把握以下两点:5 n/ V/ S `; H% N/ e①、景别划分所指的对象应该是是被摄主体;②、通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准。1 d6 f??`+ z# a( B- D+ ]# y9 E远景:广阔的场面,画面中如果有人,那么,每个人在画面中所占的比例很小。全景:成年人的全身。中景:成年人膝盖以上。近景:成年人胸部以上。8 H! D* u- J% L! B: l0 u/ ~2 q特写:成年人肩以上的头,或被摄主体的细部。┌─────────┐ ┌─────────┐│ │ │ ││ │ │ │0 ^8 N8 c+ g$ b4 @$ X+ n8 j+ J└─────────┘ └─────────┘ 不同的景别会产生不同的艺术效果。我国古代绘画有这么一句话“近取其神,远取其势”。一部电影的影像就是这些能够产生不同艺术效果的景别组合在一起的结果。7 E. W3 O$ Y; m: K2 Y9 }. M6 W% f c 下面我们分别介绍不同的景别在影片中所起的作用:二、远景, B2 ]! B4 ~: r. i {??I8 ^ 表现广阔场面的电影画面。如果画面中有人,每个人在画面中所占的比例很小。作用:( b0 {; O: a2 j/ F! G+ ^1 P; `( d! q$ I- J w1、介绍环境。2、抒情。主要是空镜头:蓝天、白云、鹰击长空、大雁南归……; V6 T U??C t V我认为作用如下:1、常规电影:电影的开头起始于远景。电影的结尾收结于远景。$ _+ P1 F) }( W2 d+ v6 C2、远景的契机:例子:《鸟人》第二次飞翔$ j! b$ _5 i) d# J t??x# r J5 _, \9 j [/ O3、远景的“魂儿”与张力:) R g$ N p- ], |5 O 好的远景不应为介绍而介绍,显得单调而呆板;同时,好的远景也不应为抒情而抒情,象个嗲声嗲气的造作的女孩。好的远景应该是浑然的,它既有介绍又有抒情;好的远景应该是有“魂儿”的。 E# T M: ]) r* c例子:+ C5 Y C! ~ B) W3 N. N: h v《阿拉伯的劳伦斯》:作用:①、表现沙漠的美??h: f/ q0 W! ^) ^②、沙漠的灵魂) ]5 ]# r8 o1 ]??I辽阔的大沙漠是有生命的。从某种意义上说,阿里酋长就是沙漠的灵魂。6 h- U G7 V1 ^0 g4 ?3 B9 T1 h+ {9 a《黄土地》:4 x M) W/ a J( ]- o# M9 i* X第一主角是──“黄土地”。(大地母亲)。写“黄土地”,只能用大量的远景。9 a5 b5 k/ Z1 M7 n+ a% s7 e7 d, ^/ H《黄土地》的开头:1、远景落日时分的千沟万壑。 15尺(呎)1 ?; N7 x/ O0 V2、远景(叠化、横摇)画左向画右摇。落日时分的千沟万壑 12尺3、远景(叠化)空空的山墚,顾青渐渐走上来。 12尺4、远景(叠化、摇)由陡然跌落的土崖上摇至月亮。 14尺4 G8 x6 O$ z: F4 i ~5、远景─全景(叠化)山墚上顾青远远走来的身影。 11.2尺6、全景(叠化、横摇)画左向画右摇。深沟纵横的山坡的横段面 12尺) {$ [6 U# _2 {6 O4 V5 W7、全景一中景(叠化)顾青渐渐走下山来的身影。 15尺8、远景(叠化、横摇)画左向画右摇。落日时分的千沟万壑。 12尺(1──8 脚步声渐起……) 上面8个镜头中,有6个是远景镜头。从这6个远景镜头中,我们不仅了解了环境,我们更会感到镜
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