棒呆的南大“翻转教室”,我就静静的呆着感受一下!.pdfVIP

棒呆的南大翻转教室，我就静静的呆着感受一下！ 56间曲线型课室设有多张圆桌，让学生分组围坐。每张圆桌设有可连接智能手机、平板电脑等设备的 屏幕，方便学生讨论和呈献。看到这样的教室，有没有不想下课的冲动~ 南洋理工大学近年致力于推行翻转教室 的教学概念，即让学生通过网络或应用软件等工具掌握基本课业内容和理论知识，之后才到课室进行更有 针对性的解答疑难和深入讨论。南大计划在五年内斥资约7500万元推行这个教学模式，并在1500多项课程 中采用翻转教室教学概念。 南大昨早为外型独特、被不少学生称为点心楼 的新一代学习中心举行开幕仪式，并正式将中心命名为创意之室 （The Hive）。由于外型酷似堆叠起来的点心蒸笼，一些学生称创意之室为点心楼。 创意之室 是继模仿旧南大牌坊而建的新南大牌坊后，又一标致性建筑。新南大牌坊代表了南大的悠久历史与文化遗 产，而创意之室象征着未来，以及所有将在这里成长起来的年轻人才。 目前，南大已经把约100个旧式教室改装成适合新教学模式的智能教室 ，加上创意之室和另一学习中心的各50多个智能教室，南大将有约200个智能教室。 创意之室效应 朱熙健（24岁，会计与商科双学位课程）两月前开始在创意之室上课。他说，由于每个桌子都设有屏 幕，任何学生从座位上就可以向全班同学呈献。翻转教室也使他能够在从家里到学校的路上，通过智能设 备学习。 他说： 翻转教室让我们从死记硬背转向合作式的学习模式，不再是脑袋空空走进教室，教授讲什么就照单全收。 在这里，我们不仅学习，而且学会如何学习。 教学模式的良性变通是一个好的大学必须追求达到的目标，南洋理工大学的创意之室翻转教室 ，不仅教会了学生怎样学习，更让学生对课堂产生兴趣，而不是单一枯燥。