第2课时人民代表大会制度我国的根本政治制度.docVIP

第2课时　人民代表大会制度:我国的根本政治制度 1.知识目标:(1)明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度;(2)理解民主集中制的含义及表现;(3)阐述我国坚持和完善人民代表大会制度的原因。 2.能力目标:提高运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析政治现象的能力,如分析说明人民代表大会制度适合我国国情,人民代表大会制度的优越性。 3.情感态度价值观:(1)确认我国人民代表大会制度的优越性;(2)认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定热爱社会主义政治制度的信念。 1.本节的重点内容:(1)人民代表大会的内容;(2)民主集中制原则。 2.教学建议:本节建议用1个课时完成。建议教师在教学过程中采用情境式、诱思探究式教学方法,学生在学习的过程中采用比较法、小组讨论等学法。 活动方式:由学生谈对人民代表大会制度的认识,对其合理之处结合教材分析予以肯定;对其错误认识予以纠正,在活动中升华认知。利用人民代表大会召开的视频、图片资料,进行直观教学。 一、我国的政权组织形式 1.政体:(1)含义:指一个国家的政权机关的组织形式。(2)我国的政体:在我国,同①　　　　　　的国体相适应的政权组织形式,就是②　　　　　　　　　　　　　　　　。? 2.民主集中制:(1)重要性:我国的人民代表大会制度的组织和活动的原则是实行③　　　　　。? (2)含义:在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 (3)表现:在④　　　　　、⑤　　　　　　　　、⑥　　　　　　　　　的关系上。? 3.人民代表大会制度的含义:按照⑦　　　　　原则,由人民选举代表组成⑧　　　　　　　　　　作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。以⑨　　　　　　为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。? 二、人民代表大会制度的优势 1.人民代表大会制度 (1)决定因素:由我国⑩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　决定。? (2)基本内容:a.　　　　　　　　　　　　;b.人民通过民主选举选出代表,组成　　　　　　　　作为国家权力机关;c.由权力机关产生　　　　　　,依法行使　　　　　;d.实行　　　　　的组织和活动原则。? 2.人民代表大会制度的意义:这一制度以　　　　　　为宗旨,真正保障了人民群众　　　　　　　,充分体现了　　　的意志和利益,显示了我国　　　　　　　　鲜明的特点。具体说来,它保障了　　　　　　;动员了　　　　　　　　　　　　　　　　;保证了　　　　　　　　　　　　;维护了　　　　　　　　　。? 3.人民代表大会制度是适合　　　　的好制度。发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬　　　　　　　　　。? 【答案】　①人民民主专政　②民主集中制的人民代表大会制度　③民主集中制　④人大与人民　⑤人大与其他国家机关　⑥中央与地方国家机构　⑦民主集中制　⑧人民代表大会　⑨人民代表大会　⑩人民民主专政的社会主义国家性质　国家的一切权力属于人民　各级人民代表大会 其他国家机关　各自的职权　民主集中制　人民当家作主　参加国家管理　人民　社会主义民主政治　人民当家作主　全体人民投身于社会主义建设　国家机关协调高效运转　国家统一和民族团结　我国国情 西方的政治制度模式 一、如何理解民主集中制? 1.我国人民代表大会制度的组织和活动原则是实行民主集中制。 2.民主集中制的含义:在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 3.民主集中制的具体表现: (1)在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。在人民代表大会活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人大代表充分讨论,实行少数服从多数原则,民主决定。对违反人民意志和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。 (2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上:人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)在中央和地方国家机构的关系上:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 4.在这里,民主离不开集中,集中离不开民主,离开集中的民主会导致无政府主义,离开民主的集中会导致专制。 5.民主集中制是一切国家机关应遵循的原则,也是党的根本组织制度和领导制度。坚持这一制度是我国政治制度的一大优势。 二、我国为什么要坚持人民代表大会制度? 1.人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的,是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。 2.与西方议会制的异同 人民代表大会制 议会制 不 同 点 经济基础 公有制 私有制 阶级本质 体现人民民主专政的国家性质。本质是人民当家作主 体现资产阶级的国家性质。本质是资产阶级享有民主 组织和 活动原则