板块一专题二识记并正确书写现代常用规范汉字——形随义变形神互现.pptVIP

2．探源辨识法 有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住该词。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着一个生动有趣的美丽故事，记忆该类词时不妨把这些挖掘出来，那会充满意趣的。如“再接再厉”，常有人把它写作“再接再励”，因为这个成语常用来作为鼓励人更上一层楼的话，“励”有鼓励的意思。实际上该词最早记录了古代斗鸡游戏中的 一个常见的行为：为了斗鸡时自己的鸡获胜，每次接斗时，都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴喙，使它嘴尖锋利，一下啄伤对方，制敌于死命。“厉”通“砺”，磨刀石的意思。由于特定含义的限定，“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。 3．口诀辨识法 对形近字，可以把它的细微差别编成口诀，这样易记易用。比如： (1)戌 戍 戊 戎 戒　横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空，画个十字就念戎(rónɡ)，两竖加一横念戒(jiè)，那才成。 (2)掇 缀 辍 啜　用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。 (3)已 己 巳　封了一半已，堵了整个巳，不封不堵是自己。 (4)相 象 像　外貌看长相，样子是形象，照人制成像。 (5)钓 钧 钩　钓一点鱼，钧两点重，钩弯弯心。 4．组词辨识法 将选项中拿不准的字，另外组词，检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”容易写成“骄”“娇”等，难以判定。这时可以采用组词法，将它们分别组词对照，“矫”可组成“矫情”，“骄”可组成“骄傲”，“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。再根据“矫揉造作”的词义进行判别即可。 5．下列各组词语中，没有错别字的一组是 (　　) A．般配　掉书袋　好高鹜远　不以物喜，不以己悲 B．寒喧 俯卧撑 既往不咎 一夫当关，万夫莫开 C．厮杀 故纸堆 炙手可热 一言既出，驷马难追 D．安详 连锁店 殉私舞弊 一叶障目，不见泰山 解析：A项，“好高鹜远”中的“鹜”应为“骛”；B项，“寒喧”中的“喧”应为“暄”；D项，“殉私舞弊”中的“殉”应为“徇”。 答案：C 6．下列各组词语中，没有错别字的一组是 (　　) A．抱负　模仿秀　曲突徒薪　趋之若鹜 B．挤身 笔杆子 条分缕析 衣衫褴缕 C．缜密 爆冷门 巨笔如掾 不容置喙 D．急躁 戴高帽 满腹经纶 语无轮次 解析：B项，“挤”应为“跻”，“褴缕”的“缕”应为“褛”；C项，“掾”应为“椽”；D项，“轮”应为“伦”。 答案：A 7．下列词语中，没有错别字的一组是 (　　) A．瑕疵 编篡 馏馒头 沧海一栗 B．暮蔼 蹊跷 势利眼 为虎作怅 C．俯瞰 倾泻 擦边球 磬竹难书 D．辩驳 桀骜 座右铭 名列前茅 解析：A项，篡—纂，栗—粟；B项，蔼—霭，怅— 伥；C项，磬—罄。 答案：D 8．下列各组词语中，没有错别字的一组是 (　　) A．雀跃 鸠占鹊巢 门可罗雀 螳螂捕蝉，黄雀在后 B．掩体 淹留他乡 相互掩映 兵来将挡，水来土淹 C．复姓 覆盆之冤 重蹈复辙 翻手为云，覆手为雨 D．家具 一应俱全 具体而微 万事具备，只欠东风 解析：B项，水来土淹—水来土掩；C项，重蹈复辙—重蹈覆辙；D项，万事具备—万事俱备。 答案：A 因不会灵活运用“并举辨识法”辨析字形而失分 [示例]　下列各组词语中，没有错别字的一组是 (　　) A．无耻之尤　优柔寡断　指不胜屈　委曲求全 B．满腹经伦 荒谬绝伦 乔装打扮 梳妆打扮 C．惹事生非 郑重其事 闻过是非 莫衷一是 D．开源节流 穷源竟委 正本清源 原原本本 1．就题论题：本题主要考查同音形似字的辨识，选取的材料都是结构对称的成语，宜用前面讲到的“并举辨识法”。B项“经”与“伦”词义不对应，应改为“纶”；C项“事”与“非”词义不对应，应改为“是”，“闻”与“是”词义不对应，应分别改为“文”“饰”；D项“源”与“委”词义不对应，应改为“原”。答案应为A。 2．借题发挥：对于前面所讲的字形辨识方法不能死记硬背，而要根据不同情况，灵活运用各种辨识方法。“并举辨识法”是最常用的辨识字形的方法，同学们要注意运用。 “并举辨识法”是指在四字短语(其他短语也可)中利用文字在结构上或并列、对照或对比的对称关系来确定字形的一种方法模式。例如：“山清水秀”，“山”“水”相对，“清”“秀”相对，组成近义的“清秀”一词；如将“清”写成“青”字，则组成“青秀”一词，显然不通，于是可判定“青”为别字。又如：“青山绿水”中的“青”与“绿”相对，合起来“青绿”则讲得通；如“青”写成“清”字，则“清绿”就讲