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優質論文寫作p.1 優質論文寫作悅讀會 書名： 教您寫出一本優質論文 探討寫作邏輯的思維 日期： 101 年04月 24日 地點：P312 (第一次讀書活動) 出席人：陳永寬 、張軒瑄 、方彥博、宋永坤、胡欣慧 、 林庭煒 【讀書心得/ 討論內容】 本書包含兩大部分，第一部分為學術論文寫作的過程，第二部分則為如何撰寫論文。以下簡述其要點。 第一章研究論文的重點，還是在於寫作的動機。儘管寫作有時是一件很累人的事，對多數人是個障礙，但 其實亦是一項有創意的活動，提供作者描述自己辛苦研究的過程。也是思考自我對世界之知識觀點的好時機。 如果能專注在創意上，就能享受到寫作的樂趣。第二章則強調本體論，知識論與方法論三者間之關係，簡言之， 論文主題在這世界的本質，及存在的意義，而後牽引出該主題是在何種基礎上，去被認識與介紹，最後採如調 查法或訪談，觀察等方式去收集資料。此三者在邏輯上形成連續的脈絡。第三章在組織論文中，提出對全職學 生寫作的建議，即是思索論文中範圍較大的研究議題。另對在職進修學生，則建議，「少量多次」的寫作要訣， 持之以恆的完成。第四章則談論指導教授的角色，包含學生應體會指導教授的觀念，與其配合共事，並協商目 標和截止期限。寫作同時，不忘審查委員，挑選合宜口試審查團隊。指導教授則應衡量給予大方向的支持與引 導，亦或是修訂論文細節。第五章則針對文法，標點符號及學術寫作提出介紹，重點在於整本論文需採一致的 用法。第六章則是關於論文的版面編排，含使用的大小標題、引用的頻率、表格和插圖的使用、參考資料的製 作及附錄的使用等。 第二部分，開始於第七章，強調在前文與緒論中 ，應提及選擇該研究主題的緣由，特別是研究目的的撰寫。 第八章則詳述不同文獻回顧的寫作風格，及探討在缺乏相關研究時，應如何處理的策略。第九章方法論，則說 明樣本的定義，資料的蒐集，和研究倫理等。第十章則討論如何呈現量化與質化的資料。第十一章，在結論中， 應再次回顧研究目的，如何突顯研究結果對知識的貢獻。另提及如何對研究過程反思，從而撰寫摘要。第十二 章，在完成論文當下，仍不忘修正、校對及再次檢查論文內容的連貫性和內在一致性。值得一提的事，本書中 提出了由學生及指導教授團隊二者不同的論文檢查項目。第十三章，則鼓勵學生在論文完成之後，挑選適合的 期刊，使自己的創作成果，有發生的機會，在學術上，使其能見度提高。最後第十四章，則對口試時，提出策 略的建議。 整體而言，本書提供學生寫作的優質方針，同時亦對指導論文的教授們，提供了非常明確的策略。切記， 完成論文需不間斷，一直寫下去，一旦完成了，亦非終點，而是嶄新的學術冒險起點。正如本書作者最後鼓勵 大家所言，「一旦體驗過學術旅程中的興奮感，很難抵抗新的旅途，幸運的是，迎向新挑戰的條條道路，永無止 盡。」共勉之。 優質論文寫作p.2 優質論文寫作悅讀會 書名：論文寫作的通關密碼：想畢業？讀這本 認識論文研究的流程 日期： 101 年05月 15日 地點：P312 (第二次讀書活動) 出席人：陳永寬 、張軒瑄 、方彥博、宋永坤、胡欣慧 、 林庭煒 【讀書心得/ 討論內容】 此書在第一章明確簡要的將論文寫作方式，以表格及關卡名稱呈現，可在有限的時間內了解論文寫作流程， 而在撰寫方面，已闖關解碼方式代替論文寫作的一至五章及參考文獻和附錄，讓閱讀者感到內容生動、有趣、 不呆板，同時也是論文寫作必備的旅遊指南書。 而本書共分為七章，每章節均分為兩部分，一為迷宮關卡，二為通關密碼，既提出研究困擾之處，及建議 的解決之道，這些都是初做研究及撰寫論文時應知的事項。研讀此書後，將可避免盲目浪費論文寫作時間，立 即增強論文寫作的研究素養，破除論文寫作的迷陣障礙。 本書將論文寫作分為五