浅析交互式电子白板.pdfVIP

2017年3月30 日 AppIication Exchange 总第347期 浅析交互式电子白板 王雪晶 （徐州高等师范学校 徐州 221116） 摘 要 当前，电子白板已经在我们国家很多大中城市的中小学里推广使用，并由此出现很多高效的教学组织形式。笔者希望通 过介绍电子白板的概念、发展历程以及种类，让大家对电子白板有个初步的认识。 关键词 电子白板 概念 发展 种类 中图分类号 TP273;G633.51 文献标识码 B 文章编号170321-7504 BriefAnalysisontheInteractiveElectronicWhiteboard Wang Xuejing （XuzhouHigherNormalSchools Xuzhou 221116） Abstract Atpresent,ElectronicWhiteboardcanwitnessitsrichapplicationinprimaryandmiddleschoolsofChina, atthesametime,resultinginmanyeffectiveorganizationalformsofteaching.Theauthorhopethatthroughtheintroduc- tiontotheconcept,thedevelopmentcourseofelectronicwhiteboardandtypes,leteverybodytohaveapreliminaryun- derstandingoftheelectronicwhiteboard. Keywords Electronicwhiteboard Concept Development Species 一、概念界定 板的企业和品牌，还有一些国家已经开始普及交互式电子 交互式电子白板，也称交互白板、电子白板、数字白板 白板的教学应用，电子白板的应用在教育培训领域正全面 或数码触摸屏。它是一种计算机输入输出设备，将通信、微 普及。交互白板的普及应用有效的推动了教学改革的发 电子与计算机等技术融合为一体，也是人与计算机以及人 展，提高了教学的质量。 际进行多重交互的一个综合性智能平台。 其中，英国电子白板普及最广，不仅是世界上在教育领 域较早使用电子白板的国家，也是由国家参与出台政策推 它实质上就是一个大屏幕，借助投影机，它可以显示计 动力度最大的国家。在2003-2005 年，英国政府大约投入了 算机屏幕上的内容，当然还可以直接在白板上面进行书 5000 万英镑，在中小学开展电子白板项目，开展信息化教 写、修改、绘画等操作，进而实现对计算机的控制。 学活动。根据 2003 年 10月英国教育技能部发布的调查统 交互式电子白板白板功能的实现需要借助一个系统才 计结果显示，特殊教育学校、小学和中学拥有电子白板的 能完成，所以，它应该包括硬件和软件两个部分。硬件主要 比例分别是53%、48%和82%。该项调查数据还表明，电子 由电子感应触摸屏、计算机和投影机三个基本组成部分构 白板的比例，在英国中小学校园中是最常见的计算机辅助 成，而软件指的就是白板操作系统。