变化的轴线，流动的空间 - ABBS建筑论坛.PDF

城乡规划·园林建筑及绿化 Urban and Rural Planning·Landscape Architecture and Virescence ·具体规划设计· 变化的轴线，流动的空间 —— 西安工业学院未央校区总体规划设计 Changing Axes, Floating Space: Overall Planning Design of Weiyang Campus of Xi’an Institute of Technology 顾 志 宏 Gu Zhihong 中图分类号 TU984.14 文献标识码 B 文章编号 1003-739X（2008）11-0111-04 摘 要该文通过对西安工业学院未央校区规 划中标实施方案创作思路的阐述，探讨了一种 因地制宜，从基地周边环境和人的行为流线出 发，摆脱千篇一律的校园规划设计手法，利用 变化的轴线组合创造出一个不散不乱，活泼有 序，空间轻松，具有流动感的大学校园的规划 设计理念。 关键词 西安工业学院 校园规划 轴线 活泼 有序 行为流线 空间流动感 A b a t r a c t T h r o u g h e l a b o r a t i n g t h e p l a n n i n g i d e a s o f b i d - w i n n i n g 图1 总体鸟瞰图 implementation program for Weiyang campus of Xian Institute of Technology, this article discusses the concept of 利用轴线组织空间，是目前我国各类 planning and design that gets rid of recent 校园规划中常用的一种设计手法。但是， popular stereotype in accordance with 我们发现一些设计师在利用轴线进行校园 local conditions starting with surrounding 规划设计时，往往流于“简单粗暴”，经 environment and people’s behavioral 常就是主入口一个宏伟笔直的大轴线就解 streamline, and that makes use of changing 决了问题，既起不到组织整个校园空间 axes group to create an active, orderly, 的作用，也与活泼轻松的校园空间氛围 relaxing campus with spatial mobility. 相悖。而轴线由何而来？轴线间的关系 Key Words Xian Institute of Technology, 如何？和周边的关系怎样？是否符合人 Campus planning, Axes, Active and 的行为流线？空间是呆板还是宜人？这 orderly, Behavioral streamline, Spatial 些问题才是我们在利用轴线进行校园规 mobility 划设计时必须关注的重要问题，只有通 过巧妙完美地解决这些问题创造出的轴 线和空间才是合理的、适宜的，也才会 是优美的。这种通过轴线的艺术创造空 作 天津大学建筑设计规划研究总院者 间的手法，被我们在西安工业学院未央 国家一级注册建筑师 校区总体规划中得以充分全面地利用，