2015北京对口数学一轮复习课件：第7章第3节 空间点、直线、平面之间的位置关系 .pptVIP

(3)A是△BCD平面外的一点，E，F分别是BC，AD的中点． ①求证：直线EF与BD是异面直线； ②若AC⊥BD，AC＝BD，求EF与BD所成的角． (1)先确定一条棱所对应的异面直线，再求12条棱中的异面直线，注意重复的情况． (2)结合图形，根据异面直线的定义判断． (3)①利用反证法证明即可． ②运用平行平移作出两异面直线所成的角，然后通过解三角形求解． (2)解析：如题干图①中，直线GH∥MN； 图②中，G、H、N三点共面，但M?面GHN，因此直线GH与MN异面； 图③中，连接MG，GM∥HN，因此GH与MN共面； 图④中，G、M、N共面，但H?面GMN， ∴GH与MN异面．所以图②、④中GH与MN异面． 答案：②④ (3)解：①证明：假设EF与BD不是异面直线，则EF与BD共面，从而DF与BE共面，即AD与BC共面，所以A、B、C、D在同一平面内，这与A是△BCD平面外的一点相矛盾．故直线EF与BD是异面直线． ②如图，取CD中点G，连EG、FG. ∵E、F分别为BC、AD的中点， ∴EG∥BD，FG∥AC. ∴∠FEG即为异面直线BD与EF所成的角或其补角． 又AC⊥BD，∴EG⊥FG. ∴△FGE为直角三角形，且∠FGE＝90°. (1)证明两直线为异面直线的方法 ①定义法(不易操作)． ②反证法：先假设两条直线不是异面直线，即两直线平行或相交，由假设的条件出发，经过严密的推理，导出矛盾，从而否定假设，肯定两条直线异面． (2)求异面直线所成的角常采用“平行平移法”，平移的方法一般有三种类型：利用图中已有的平行线平移；利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移；补形平移．计算异面直线所成的角通常用解三角形的方法进行． (文)如图所示，正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别是A1B1、B1C1的中点．问： (1)AM和CN是否是异面直线？说明理由； (2)D1B和CC1是否是异面直线？说明理由． 解：(1)不是异面直线，理由如下： 连接MN、A1C1、AC. ∵M、N分别是A1B1、B1C1的中点， ∴MN∥A1C1.又∵A1A∥C1C， ∴A1ACC1为平行四边形， ∴A1C1∥AC，∴MN∥AC， ∴A、M、N、C在同一平面内，故AM和CN不是异面直线． (2)是异面直线，证明如下： ∵几何体ABCD－A1B1C1D1是正方体， ∴B、C、C1、D1不共面． 假设D1B与CC1不是异面直线， 则存在平面α，使D1B?平面α，CC1?平面α， ∴D1、B、C、C1∈α，与几何体ABCD－A1B1C1D1是正方体矛盾． ∴假设不成立，即D1B与CC1是异面直线. (12分)已知三棱锥A－BCD中，AB＝CD，且直线AB与CD成60°角，点M、N分别是BC、AD的中点，求直线AB和MN所成的角． (1)若∠MPN＝60°， 因PM∥AB，所以∠PMN是AB与MN所成的角(或其补角)． 又因AB＝CD，所以PM＝PN， 则△PMN是等边三角形，所以∠PMN＝60°， 即AB与MN所成的角为60°.……………………8分 (2)若∠MPN＝120°，则易知△PMN是等腰三角形． 所以∠PMN＝30°， 即AB与MN所成的角为30°.……………………………11分 综上直线AB和MN所成的角为60°或30°. ……………12分 本例在寻找异面直线AB与CD所成角时，易得出∠MPN＝60°这一种情况，从而导致结论只有一个的错误． 求异面直线所成角的步骤 第一步：根据异面直线所成角的定义，平移直线找到所求的角； 第二步：证明所找到的角即为两异面直线所成的角． 第三步：在三角形中，利用解三角形的知识求得角． 第四步：下结论，注意异面直线所成角的范围． 活 页 作 业 谢谢观看！ * 答案：60° 锐角或直角 1．若三个平面两两相交，且三条交线互相平行，则这三个平面把空间分成(　　) A．5部分　　　　　　　　 B．6部分 C．7部分　　 D．8部分 解析：三个平面α，β，γ两两相交，交线分别是a，b，c，且a∥b∥c，则α，β，γ把空间分成7部分． 答案：C 2．下列命题正确的个数为(　　) ①经过三点确定一个平面 ②梯形可以确定一个平面 ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面 ④如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合 A．0　　 B．1 C．2　　 D．3 解析：只有当三点不共线时才能确定一个平面，故①不正确；由公理2知②正确；③正确；④中只有当三点不共线时两平面才重合，故不正确．因此正确命题的个数为2个． 答案：C 3．在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点，如果EF与HG交于点M，那么(