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【志鸿优化设计】2014届高考英语Modules5-6EthnicCulture
Modules 5-6 Ethnic Culture The Worlds Cultural Heritage
1.____________ n.少数民族→____________ adj.少数的
2.____________ adj.愚蠢的;傻的→____________ n.傻瓜
3.____________ adj.稀松的;疏松的→____________ v.解开;放松;松开
4.____________ v.为……配备家具→____________ n.家具
5.____________ adj.史前的→____________ adj.有历史记载的→____________ n.历史
6.____________ n.存在→____________ v.存在
7.____________ n.暴露;显露→____________ v.暴露;显露
8.____________ v.促成→____________ n.促成;贡献
9.____________ n.意识;认识→____________ adj.有意识的
10.____________ v.建议;提议→____________ n.提议
11.____________ n.长度→____________ adj.长的
12.____________ v.(使)增大;(使)扩大→____________ adj.大的
13.____________ n.缺乏;没有→____________ adj.缺席的
14.____________ n.指导;引导→____________ v.指导
1.The ________(风俗)of naming women after flowers is becoming less common.
2.Hell ____________(继承)the title on the death of his uncle.
3.____________(显然)water is essential to the growth of crops.
4.The hotel is not responsible for any loss or damage to guests personal ________(财产).
5.At the formal party I felt very ____________(尴尬的)and out of place.
6.I heard my friend call after me,but I ____________(不理)him.
7.This ____________(纪念碑)was built in memory of him.
8.The ____________(居民)of the island were friendly.
9.It is not easy to ________(估计)how many people have the disease.
10.They all want to come to a ____________(妥协).
1.____________ 在使用
2.____________有……人口
3.____________出发;动身
4.____________调整;使适合
5.____________遇见
6.____________至关重要
7.____________除……之外
8.____________使某人想起某事
9.____________受……支配
10.___________因……而受到尊敬
1.The Bai ethnic group has a population of around two million,____________ live in Yunnan.
白族大约有两百万人,其中90%的人口生活在云南省。
句型提炼:90% of whom引导非限制性定语从句,修饰前面的two million。
2.They have ____________ that the site ____________ and repaired.
他们提议关闭这个遗址并进行维修。
句型提炼:recommend意为“建议;劝告”,后面的宾语从句用虚拟语气,谓语用(should)do的形式。
3.They are a precious part of our cultural heritage—it is ____________ that we do something.
它们是我们文化遗产中极其宝贵的组成部分,因此我们采取行动就显得尤其重要。
句型提炼:of vital importance意为“很重要”。be+of+抽象名词(great/
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