作文教案动物百态.pptVIP

* 小游戏：根据图片猜猜这是和 动物有关的什么成语？ 聪明的同学们，你都猜对了吗？ 1、读，标出自然段序号。 2、齐读开头，问问开头的作用。 （开篇点题，总述特点） 3、小作者为什么喜欢鹦鹉呢？从哪几个方面介绍的？ 4、喜欢鹦鹉的哪一方面，读一段给大家听听， 并说说喜欢的原因 。 1:小猫的耳朵 _________，像 ___________ ， 一听到动静，耳朵就 ___________________。 2：小狗的尾巴_________，像___________。 一旦看到________，就会______________。 静态（形状、颜色） 动态 静态（形状、颜色） 动态 5、本文也介绍了鹦鹉的外形，找出来读一读。 小结： 这篇文章最大的特点是运用了排比构篇的方法，先是写鹦鹉的吃相，再写它们爱漂亮，最后写它们的淘气，这样使文章结构清楚，层次感强。此外，小作者观察细致，再加上运用修辞手法，把小鹦鹉的生活习性写得生动有趣，让人看了不禁喜欢。 小动物 生活习惯： 灵性性情： 头、颈、身尾、四肢 吃食 居住 活动 通人性——聪明 送欢乐——搞笑 惹麻烦——调皮 外形特征： 注意： ——要抓住动物的特征。 ——要表达自己的感情。 ——要言之有序、条理清楚。 ——语言要准确、生动。 说说自己熟悉的小动物的外形。 要求：抓住特点、重点突出、动静结合 请同学们仔细观察以下两个小动物， 找一找它们的不同特征。 二、特点举例： 写完小动物外形之后，还要注意找其生活中某一方面 的特点，然后举具体的例子来证实。 生活习惯：吃、睡、玩 小猫 对小动物进行细节描写 外形特征 敏捷 调皮 聪明 片断赏析： 小猫有个了不起的本领，那就是爬树。你瞧，这棵小树成了它的对象。看，它四条腿使劲一蹬，一跃之后就紧紧地抱住了树干，后面的两条腿“滋滋”地踩着树干向上蹬，前腿则紧紧地搂住树干，一点一点地向上挪。经过它的“艰苦奋战”，终于到 达了树顶。它尾巴一盘，当坐垫，坐下来舒舒服服地晒起太阳了。它眯着眼睛看了看树下的我，好像在说：“小主人，你上来呀！”瞧它那傲慢的眼神，我真想把它拽下来狠狠揍一顿。可是，我不会爬树呀，只能朝它干瞪眼。 1、找出文中对小猫的动作描写。 2、文中哪些地方能体现小猫的灵性？ 找出来读一读 昆虫记 怎样引起你的注意 外形上有什么特点？ 发现它有哪些习性？ 我们在描写动物成长过程中的几个主要 阶段时，要注意把前因后果交代清楚，在写 的过程中，可以把自己对它的感情变化结合 起来写。 *