电力系统微机保护和综合自动化实习实验指导书.doc

电力系统微机保护及综合自动化实习实验指导书 李良君 湖北省水利水电职业技术学院 目 录 第一章 实验的基本要求和安全操作说明 1 第一节 实验的基本要求 1 第二节 安全操作说明 2 第二章 同步发电机及自动装置实验 3 第一节 直流电动机的调速实验 3 第二节 微机励磁实验 4 第三节 同步发电机的准同期并列实验 8 第四节 发电机的特性实验 11 第三章 发电系统微机保护实验 14 第一节 比率制动式差动保护实验 14 第二节 定子一点接地保护实验 16 第三节 失磁保护实验 17 第四节 发电机逆功率保护实验 20 第五节 复合电压(记忆)过流保护实验 22 第六节 定子过负荷保护实验 24 第七节 负序过流保护实验 26 第八节 低电压保护实验 27 第九节 过电压保护实验 29 第十节 控制回路异常实验 30 第四章 变电系统微机保护实验 31 第一节 比率差动保护实验 31 第二节 差流速断保护实验 33 第三节 差流越限保护实验 34 第四节 TA断线实验 36 第五节 零序电压保护实验 36 第六节 两段式高压侧过流保护实验 38 第七节 两段式低压侧过流保护实验 40 第八节 高压侧负序过流保护实验 42 第九节 低压侧负序过流保护实验 43 第十节 高压侧过负荷保护实验 44 第十一节 低压侧过负荷保护实验 45 第十二节 启动通风实验 46 第十三节 闭锁调压实验 47 第十四节 TV断线检测实验 48 第十五节 控制回路异常告警实验 49 第五章 输电系统微机保护实验 51 第一节 距离保护实验 51 第二节 三相一次重合闸实验 54 第三节 三段式电流电压方向保护实验 56 第四节 过流加速保护实验 58 第五节 过负荷保护实验 60 第六节 低电压保护实验 61 第七节 控制回路异常告警实验 62 第八节 低频减载保护实验(可选) 63 第六章 电力系统分析试验 65 第一节 单机—无穷大系统稳态运行方式实验 65 第二节 电力系统功率特性和功率极限实验 67 第三节 电力系统暂态稳定实验 70 第四节 单机带负荷实验 72 第七章：CBZ-8000变电站自动化系统后台 74 第一节 CBZ-8000变电站自动化的在线监控系统 74 第二节 CBZ-8000变电站自动化的工程师站 82 第八章 注意事项 114 附录一 直流电动机调速控制器使用说明书 116 附录二 微机励磁调节装置使用说明书 119 附录三 微机自动准同期装置使用说明书 126 第一章 实验的基本要求和安全操作说明 第一节 实验的基本要求 WDJS-8000电力系统综合自动化实验平台的实验目的在于使学生掌握系统运行的原理及特性，学会通过故障运行现象及相关数据分析故障原因，并排除故障。通过实验使学生能够根据实验目的、实验内容及测量数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。现按实验过程提出下列具体要求。 一、实验前的准备 实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前都应该预习，才能对实验目的、步骤、结论和注意事项等做到心中有数，从而提高实验质量和效率。预习应该做到： 1.复习教课书有关章节内容，熟悉与本次实验相关的理论知识。 2.认真学习实验指导书，了解本次实验目的和内容，掌握实验原理和方法，仔细阅读实验安全操作说明，明确实验过程中应注意的事项。 3.实验前应写好预习报告，其中应包括实验内容，实验步骤、数据记录表等，经教师检查确认做好了实验前的准备工作，方可开始实验。 认真做好实验前的准备工作，对于培养学生独立工作能力，保护人身安全、实验设备安全和提高实验质量等都是非常重要。 二、实验的进行 在完成理论学习、实验预习等环节后，就可进入实验实施阶段。实验时要做到以下几点： 1.预习报告完整，熟悉设备 实验开始前，指导老师要对学生的预习报告做检查，要求学生了解本次实验的目的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验。 指导老师要对实验设备做详细介绍，学生必须熟悉本次实验所用的各种设备，明确这些设备的功能与使用方法。 2.建立小组，合理分工 每次实验都以小组为单位进行，每组人数可有老师安排，不少于3人。实验进行中，机组的运行控制，数据记录等工作都应该有明确的分工，以保证实验操作协调，实验数据准确。 3.试运行 在正式实验开始之前，先熟悉仪表的操作，然后按一定的规范通电接通电力网络，观察所有表计是否正常。如果出现异常，应该立即切断电源，认真检查并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。 4.测量数据 预习时应该对所测数据的范围做到心中有数。正式实