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生物二轮答案与解析1.3 第3章
第3单元;专题3 细胞的生命历程;? ;【考向预测】;专题知识及相关技能的考查将成为13届高考的必考内容。考查的方式较为灵活:单独考查、与其他知识点(如实验操作等)相结合进行综合考查(该项可能性相对较大);可以非选择题形式,也可以选择题形式(该项可能性相对较大)。考查重点:有丝分裂与减数分裂过程中的染色体行为和数目变化、DNA变化;细胞分裂的周期性;细胞有丝分裂的实验。;【解析】胚胎干细胞的自我复制,其结果仍然是胚胎干细胞,在形态、结构和生理功能上并未发生差异,故不存在细胞分化。;2.(2012· 北京市朝阳区调研)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是?( ????);【解析】既存在染色体,染色体数目又呈周期性变化的细胞,应该是能连续进行分裂的细胞。人成熟的红细胞既不存在染色体,也不进行细胞增殖;牛的精细胞已失去分裂能力。小鼠的骨髓瘤细胞和杂交瘤细胞都具有无限增殖的特点,在细胞分裂过程中染色体数目均呈周期性变化。;3.(2012·潍坊期末联考)右图为一个基因型为AaBb的动物细胞增殖图像,该图所示细胞?( ????);【解析】该图所示为减数第二次分裂的后期,它可能是次级精母细胞,也可能是极体;A与a在图中出现,可能是基因突变所致,也可能是在四分体时期发生了基因重组所致;基因重组可发生在减数第一次分裂的四分体时期,不会发生在减数第二次分裂的后期;该图为动物细胞增殖图像,不会发生细胞板的形成。;4.(2012·浙江余杭阶段检测)人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞?( ????);【解析】肌细胞虽然与干细胞具有完全相同的遗传物质,但它是高度分化的细胞,没有分裂和分化能力,到目前为止,尚未发现动物细胞的全能性得以实现的例子,故只有B正确。;5.(2012·石家庄质检)右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断正确的是?( ????);6.(2012·江苏泰兴调研)下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是?( ????);【解析】细胞分化并未使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同的原因是不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,A错;细胞的坏死在生物体的生命历程中没有积极意义,B错;细胞的分裂和分化均伴随个体发育的整个过程,C错。;7.(2012·湖北重点中学联考)下图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是?( ????);【解析】若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程,包含有丝分裂的后期阶段,该阶段发生染色体的数目加倍现象,故D项错误。;8.(2012·安徽黄山七校联考)下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是?( ????);【解析】细胞的癌变对生物体没有积极意义,B错;对于单细胞生物来说,细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的,但对于多细胞生物来说,细胞的衰老与机体的衰老并不同步,在新生的机体内有衰老的细胞,在衰老的机体内也有新生的细胞,C错;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变所导致的,是细胞畸形分化的结果,D项错误。;9.(2012·潍坊市四县一校质监)下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述,正确的一组是?( ????);【解析】经解离、漂洗和染色后的细胞已经死亡,在显微镜下观察到的细胞已被定格在某一特定时期,不会再进行分裂活动了,故⑤错误,其余说法均正确。;10.(2012·潍坊质检)右图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生?( ????);【解析】在该细胞所处时期,由染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系可知,它可能处在:减数第一次分裂、减数第二次分裂着丝点未分裂之前、有丝分裂着丝点未分裂之前。而当存在于细胞中某一极的染色体数目为2N时,细胞所处时期为有丝分裂后期,故B项所述不可能发生。;11.(2012·黑龙江哈尔滨质检)下图的五个细胞是某种二倍体生物的细胞分裂示意图,据图回答: ;【解析】根据染色体的行为和数目易作出判断,A、C分别为有丝分裂的后期和中期;B、E为减数第一次分裂;D为减数第二次分裂后期。B、C、E细胞中每条染色体上有两条染色单体、两个DNA分子,着丝点分裂后染色单体不复存在,染色体暂时加倍,如图中的A、D;基因的分离定律和基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂同源染色体分离的过程中,即B图所示。;12.(2012·山东临沂模拟)下图中甲、乙为雌性二倍体生物细胞分裂模式图,丙为
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