学校减盐干预对小学生知识态度行为的影响.PDFVIP

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学校减盐干预对小学生知识态度行为的影响

中国学校卫生20 17 年1 月第38 卷第 1 期  Chin J Sch Health ꎬJanuary  20 17 ꎬVol.38 ꎬNo.1 45 健康教育 学校减盐干预对小学生知识态度行为的影响 陈婷ꎬ毛德强ꎬ丁贤彬 重庆市疾病预防控制中心ꎬ400042     【摘要】  目的  评估学校减盐干预对小学生减盐知识、态度与行为的影响及干预效果ꎬ为儿童减盐工作提供可借鉴 的经验ꎮ 方法  对重庆市5 153 名小学生进行连续 1 学期的减盐宣传教育及指导ꎬ干预前后对所有学生进行自填式问卷 调查ꎬ并比较干预前后小学生知识、态度及行为的改变ꎮ 结果  干预后ꎬ小学生对成年人高血压判断标准(64.5% ) 、低盐饮 食有助于降血压(83.1% ) 、推荐的成人每人每天盐摄人量(76.2% ) 、低钠盐(74.2% ) 的知晓率均较干预前( 16.2% ꎬ37.5% ꎬ χ 2 25.7% ꎬ33.3% )提高ꎬ差异均有统计学意义( 值分别为2 489.7 ꎬ2 232.3 ꎬ2 621.4 ꎬ1 728.6 ꎬP 值均0.01) ꎻ干预后赞成低盐 饮食(69.3% ) 以及回答能主动选择低盐食物学生的比例(59.6% )均较干预前(44.7% ꎬ30.7% )提高ꎬ差异均有统计学意义 χ 2 ( 值分别为637.1ꎬ865.4 ꎬP 值均0.01) ꎻ干预后家中使用过限盐勺(65.5% ) 、接受过低盐饮食宣传教育(90.0% ) 、关注包 装食品盐/ 钠含量的比例(64.2% )均较干预前(30.8% ꎬ27.5% ꎬ44.0% ) 明显上升ꎬ差异均有统计学意义(P 值均0.01) ꎮ 干 χ 2 = 预后认为自己吃盐量较少或适中的学生比例增多ꎬ认为自己吃盐量较多的学生比例降低ꎬ差异有统计学意义( 58.3 ꎬP 0.01) ꎮ 结论  学校减盐干预可以提高学生盐与高血压的认知水平ꎬ改善低盐饮食的态度ꎬ在学校中开展减盐干预是有效 可行的ꎮ 【关键词】  氯化钠ꎻ健康知识ꎬ态度ꎬ实践ꎻ干预性研究 【中图分类号】  G 479  R 195  【文献标识码】  A  【文章编号】  1000 ̄9817 (2017 )01 ̄0045 ̄03 Effectivenss of a school ̄based salt reduction intervention on students knowledge attitude and behavior/ CHEN Ting MA O Deqiang DING Xianbing. Chongqing Disease Prevention and Control Center Chongqing 400042 China 【Abstract 】  Objective  To evaluate the impact of salt reduction intervention in schools on knowledge attitude and behavior among children and

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