高校图书馆培养硕士研究生刍议 - 图书情报工作.pdf

图书情报工作 ·基金项目 · 第51卷第8期 2007年8月 高校图书馆培养硕士研究生刍议* 曾庆霞　隗德民　 济南大学图书馆 济南 250022 祝培培 山东理工大学管理学院　淄博 255049 〔摘要〕介绍当前我国图书情报学教育面临的挑战及国内外图书情报学研究生教育的状况，指出大力发展研究生教育是解决图 书情报界高级专业人才匮乏的主要途径，图书馆设立硕士点培养研究生是一条具有特色的研究生培养之路，是图书情报教育发 展的趋势；叙述高校图书馆设立硕士点培养研究生的必要性及优势，并就采取的培养方式等问题作简要探讨。 〔关键词〕研究生 高校图书馆 培养模式 〔分类号〕G643.2 Thoughts on Un’isvePostrsitgyralidbraryuate Education Zeng Qingxia Wei Dem in Jinan University Library,j inan 250022 Zhu Peipei Management School, Shandong University of Technology, Zibo 255049 〔Abstract〕 briefly introduces some training modes. 〔Keywo〕postgraduaterds 　university library　traning modes 新时期我国图书情报学教育面临着社会需求萎缩、招生 止1998年底，国内院校培养图书馆学情报学硕士1 465名，博 [1] 规模与办学点数量减少等一系列的挑战，而社会信息化又促 士43名 ,这远远不能满足国内千余所高校图书馆的需要。更 进了图书馆事业的发展，从而加剧了对图书情报专业高级人 何况，相当一部分图书馆学情报学研究生不愿到图书馆工作， 才的需求。目前图书馆工作人员自身素质参差不齐，能应对 有的仅把图书馆作为一个跳板，这在某种程度上又加重了对 数字化、网络化的技术型人才匮乏，而非技术或半技术型人 图书馆社会地位的负面影响。 才却过剩，因此，如何发展当前我国的图书情报学教育，培 我国硕士点现以高校为主，占总数的53.3%，科研院所占 [2] 养面向信息社会需求的具有高素质和创新能力的图书馆人才， 13.3%，图书馆参与高校院系合办的有10所，占总数的33.3%， 已成为我国图书情报教育发展中必须给予高度关注的问题。 除上海交通大学图书馆1996年开始招生外，复旦大学图书馆、 研究生教育是培养图书馆高层次人才的主要途径。我国 华东理工大学图书馆等其它9个点是2003年批设的。到目前 图书馆学研究生教育起步比较晚，自1981年武汉大学和北京 为止，能独立培养研究生的高校图书馆仍为空白。2005年第十 大学获得图书馆学硕士授予权开始截至到第十次全国硕士学 批报送国务院学位办申请图书馆学情报学硕士点的共49份材 位授权审核工作之前，历经25年，硕士点只有30多个，无论 料，其中有31份是图书馆独立或参与申报的，据有关人士预 从数量、质量还是规模上都有待于进一步发展。西方国家对 计，高校图书馆的硕士点以后会大幅增长。 图书馆学高层次人才的教育一直比较重视，美国有独立的图 高校图书馆设立硕士点，培养自己的专业研究生，既可 [1] 为图书馆事业培养高级人才，也利于研究生留在图书馆工作； 书馆学院60余所，每年培养研究生近万人 。而在国内，截 *本文系国家社会科学基金项目 “我国高校图书馆硕士研究生培养的机制、模式与特色研究”(项目编号:O6BTQ006) 研究成果之一。 收稿日期:2006-12-29　　修回日期:2007-04-28　　本文起止页码:87-89　　本文责任编辑:杜杏叶