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可编程序控制器教改教案No7.DOC

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可编程序控制器教改教案No7

教 改 教 案 NO。7 授课日期 2003年 9 月23日 4 周 年 月 日 周 年 月 日 周 授课班级 控制 专业 0221 班 专业 班 专业 班 课题 OMRON公司C系列P型机 指令系统及应用 教 学 目 标 知识点 指令格式 梯形图符号 指令功能 能力培养 培养学生快速思维能力、归纳总结能力 德育培养 培养学生团队精神 教学重点 指令格式 梯形图符号 指令功能 教学难点 二分频电路 教学内容——过程 教学方法 教具或 教学环境 时间 (分钟) 复习: 第二章 OMRON公司生产的PLC 第二节 OMRON公司PLC的基本指令及应用 二、基本指令及应用 (十四)锁存继电器指令 1.功能:实现继电器的锁存功能 2.指令格式:KEEP(11) B 3.梯形图符号: 4.说明: (1)当复位信号R=0且置位信号S=1时,指定的继电器B为ON,并保持(锁存)。当R=1时,B为OFF。 (2)程序录入时,须按S、R、KEEP的顺序进行。 (3)当S、R信号同时到来时,复位信号优先。 (4)指定的继电器B可以是输出继电器、内部辅助继电器、保持继电器。。 (5)该指令无断电保护功能。 5.应用举例 (1)将下列梯形图译成指令表,并完成时序图 (2)按下列梯形图完成时序图 比较二者的功能 (十五)微分指令 PLC为循环扫描的串行工作方式。即每个扫描周期,满足条件的各指令都要重复执行一次。而有些情况下,一些指令只希望执行一次,这就需要用微分指令。 1.功能:一般用于在满足条件时,使程序只执行一次的操作 2.指令格式: DIFU(13) B(前沿微分) DIFD(14) B(后沿微分) 3.梯形图符号: 4.说明: (1)输入脉冲的前(后)沿,使指定的继电器闭合一个扫描周期,然后复位。 (2)B为输出继电器、内部辅助继电器和保持继电器。 5.应用举例: (1)将下列梯形图译成指令表,并完成时序图 (2)完成时序图,并分析下列梯形图的功能 (十六)比较指令 1.功能:实现两个操作数之间的比较 2.格式:CMP(20) CP1——操作数1 CP2——操作数2 3.梯形图符号: 4.说明: (1)将一个通道的内容或四位十六进制常数CP1与另一个通道的内容或上位十六进制常数CP2进行比较: 当CP1 CP2时,专用内部辅助继电器1905为ON; 当CP1 = CP2时,专用内部辅助继电器1906为ON; 当CP1 CP2时,专用内部辅助继电器1907为ON。 (2)CP1、CP2不同时为常数。 (3)不为常数的操作数必须以通道为单位,而不能以通道中的点为单位。 (4)CP1、CP2的范围如下: 器件及其它 范围 输入、输出、内部辅助继电器 00~17CH 保持继电器 HR0~HR9CH 计时器/计数器 00~47 常数 0000~FFFF 5.应用举例: 将下列梯形图译成指令表,并分析其功能 (十七)数制转换指令指令 1.功能:实现通道中四位十进制(BCD码)与四位十六进制数之间的相互转换 2.格式:十进制转成十六进制数:BIN(23) S——源通道 R——结果通道 十六进制转成十进制数:BCD(24) S——源通道 R——结果通道 3.梯形图符号: 4.说明: (1)BIN:将源通道S中的十进制数转换成十六进制数,并将结果放在结果通道R中。 BCD:将源通道S中的十六进制数转换成十进制数,并将结果放在结果通道R中。 (2)S、R的范围 继电器 源通道S 结果通道R 输入继电器 00~04CH — 输出继电器 05~09CH 05~09CH 内部辅助继电器 10~17CH 10~17CH 保持继电器 HR0~HR9 HR0~HR9 计时器/计数器 00~47 — 数据存储继电器 DM00~63 DM00~31 5.应用举例 将下列梯形图译成指令表,并进行转换 小结: 作业: 自选答题 教师主讲师生互动 电脑播放课件 由学生完成,并进行视频展示 学生归纳 教师主讲电脑播放 课件 学生完成视频展示 归纳结论 教师主讲电脑播放课件 由学生完成,并在视频展台上展示 教师主讲 电脑播放课件 由同学设计、视频展示 由同学完成 地点:实训室 教具:OMRON公司C28P、电脑、投影仪、视频展台、课件 5分钟 10分钟 10分钟 5分钟 20分钟 15分钟

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