必修 汉魏晋诗三首.ppt

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必修 汉魏晋诗三首

划分层次。 各个层次分别说明了什么样的主旨,哪些诗句最具代表性? 第一层 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 第一层 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 第二层 第二层 第二层 第二层 “比兴” 抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。 这首诗表现了诗人怎样的心情?从原文中哪些句子中可以看出? “少无适俗韵,性本爱丘山”作为诗歌的首句有何作用? 作为诗歌的首句,表明作者的爱憎。爱山川田园,憎官场,统领全文,定下诗歌的感情基调,同时埋下伏笔,表明诗人辞官归田的原因。 “方宅”、“草屋”、“榆柳”、“桃李”,是简笔的勾勒的近景,简朴清雅。 “远人村”、“墟里烟”是远景,给人以平静安详的感觉,好像这世界不受任何力量的干扰。画面是很淡很淡,味道却是很浓很浓,令人胸襟开阔、心旷神怡。这景象太过清静,似乎少一点生气。但诗人没有忘记这一点,请听,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一下子,这幅美好的田园画又活起来了。鸡犬之声相闻的动景与静景有机结合,富有农村环境的特征,和整个画面也最为和谐统一。 * * 听音跟读TINGYINGENDU 《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》。 主要抒写仕途碰壁后产生的人生苦闷、厌世情绪和离别相思之情,这些诗在表面看来似乎有些颓废、悲观、消极,但实际上是对人生、生命、命运、生活的强烈的欲求和留恋。艺术风格含蓄动人,朴素凝练。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。 学海扬帆XUEHAIYANGFAN 问题探究WENTITANJIU 关于《涉江采芙蓉》这首诗,有人认为抒情主人公是男性,“涉江”者和“还顾”者都是男子;也有人认为抒情主人公是女性,“涉江”者是女子,“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看? 问题探究WENTITANJIU 《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人,这对全诗在营造意境上有什么作用?以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为,你对这种行为怎样理解? 芙蓉,即荷花。荷花给人以清幽、高洁的感觉。屈原的作品里也视“荷”为香草,认为它具有美好的品质。因此,起首“涉江采芙蓉”一句,营造了清幽、高洁的意境。 花草娇嫩美丽,同时又给人欣欣向荣的感觉。以花草赠亲朋,既传达了对亲朋的关怀、思念等感情,又寄托了对亲朋的美好祝愿。 作者简介ZUOZHEJIANJIE 曹操(155~220)沛国谯郡人,是三国时期杰出的政治家、军事家和文学家。 少机警,任侠放荡,不治行业。年二十举孝廉,因参加镇压黄巾起义,迁为济南相。后起兵伐董卓,复击袁术、袁绍。 他实行“唯才是举”的政策,采取抑制豪强、限制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的措施,终于统一了北方。 位至大将军、丞相,封魏王。曹丕称帝,追尊为武帝。 知识链接ZHISHILIANJIE 建安诗歌特征:首先,它由汉乐府民歌的社会创作,发展为建安文人的独立创作,抒写个人经历、情感和审美感受。其次,汉乐府民歌中叙事诗较多,而建安文人诗绝大多数是抒情之作。第三,汉文学之主体辞赋的某些特点,被带到诗歌领域中来,作品开始向文人化的精致华美转变。 听音跟读TINGYINGENDU 朗诵思考LANGSONGSIKAO 分层悟读FENCENGWUDU 主旨:表达了作者对人生短促的感慨(对酒当歌,人生几何?“朝露”),但并没有软弱消沉,却要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷,忧思难忘)。 分层悟读FENCENGWUDU 分层悟读FENCENGWUDU 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今……忧从中来,不可断绝。 分层悟读FENCENGWUDU 表达作者求贤若渴的心情 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今……忧从中来,不可断绝。 分层悟读FENCENGWUDU 表达作者求贤若渴的心情 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今……忧从中来,不可断绝。 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 分层悟读FENCENGWUDU 表达作者求贤若渴的心情 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今……忧从中来,不可断绝。 表达作者胸怀大志,一统天下的愿望 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 分层悟读FENCENGWUDU 明明如月,何时可掇 把贤者比喻为高空的明月 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 表明优待贤才的态度。 “譬如朝露,去日苦多”喻人生短促。 “乌鹊南飞,绕树三匝”比贤士们还没有归宿。

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