我的中考我做主之修改病句.ppt

学习目标 明确病句的八种类型 能准确分析各类病句的病因 能合理巧妙地修改病句 预习回顾 知识小结 用词不当的几种情况：词性误用、词义不当、词语的感情色彩不当、关联词语误用 。 搭配不当主要是成分搭配不恰当、关联词语搭配不恰当。 成分残缺有主、谓、宾以及中心语的残缺和关联词语的残缺。常见的是主语、宾语残缺；主语残缺中的滥用介词又最常见：如:通过…….使……;由于……让…… 成分多余就是句子成分的多余和虚词多余。 自相矛盾的两种情况是前后不对应和否定矢当。 语序不当是句子的表述不符合事物发展的逻辑规律。 句式杂糅是将两个句子混用在一个句子的句式里。 歧义句是一个句子同时表达不同的意思。 既又也还表并列， 不是而是别记错。 不是就是是还是， 或者要么表选择。 不仅不但表递进， 而且并且更还也。 虽然但是为转折， 尽管可是加可却。 因为所以既然就， 因而因此是因果。 只有和才只要就， 条件还有无论就。 如果连就即使也， 假设关系要是就。 关联词语要记牢， 准确运用没问题。 总结规律　为我所用 修改的策略 轻松阅读巧压缩， 借助语感细琢磨， 　逻辑分析换位置， 　省略介词消歧义， 　方法恰当有保障， 　修改病句我最棒！ 赛场演习 展我风采 一、下列句子没有语病的一项（ ）2分 [2008年山西中考试题] A.穿的只是长衫，可又脏又破，似乎十 多年没有补，也没有洗。 B.苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。 C.他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。 D.救灾队伍在余震不断，交通断绝，通讯不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。 我的中考我做主 冲刺人生八十天 我的中考我做主 冲刺人生八十天 试看一二谁能敌 整装待发  舍我其谁 * * 大同九中 王利梅 中考语文专题复习 1。.初中时侯升旗要穿校服，但是总有些人不穿校服或只穿裤子或者只穿衣服．每次升旗之前主任都拿个扩音喇叭说：＂有的同学不穿衣服，有的同学不穿裤子，有的就干脆衣服裤子都不穿！” 2。大学同学在森林公园聚会，时间到了大家准备开饭，俩男生自告奋勇去小卖部买啤酒。班长想提醒他们买啤酒买易拉罐的，可能由于刚才一直在聊国际时事，班长站起来喊：“啤酒要伊拉克的 ” 1。.初中时侯升旗要穿校服，但是总有些人不穿校服或只穿裤子或者只穿衣服．每次升旗之前主任都拿个扩音喇叭说：＂有的同学不穿衣服，有的同学不穿裤子，有的就干脆衣服裤子都不穿！” 2.一小学生第一次参加学校的朗诵比赛，特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。?????? 小学生一咬牙，几步走到了台中央：老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯（枫）了......”（枫叶红了）???? 3.一次文艺晚会，主持人上台报幕：下面请欣赏，新疆歌舞——掀起你的头盖骨！ 4.一起买锅盔吃，某男的上前：老板，来两个钢盔！ 实 例 分 析（一） 1、在老师地怂恿下，我参加了物理竞赛。 修改：在老师地鼓励下，我参加了物理竞赛。 （词语的色彩不当） 2、人民的生活水平正在不断地改善。 (主谓搭配不当) 修改：人民的生活水平正在不断地提高。 3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 （缺宾语） 修改：他出生在农民家庭里，从 小就养成爱劳动的习惯。 4、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 (重复多余) 修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。 （自相矛盾） 5（2）能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 （二对一） 5（1）今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 修改：今年过节除了脑白金之外不收礼。 修改：有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 (语序不当) （句式杂糅） 6、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 修改：博物馆展出了刚出土几千年前的文物。 7、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的， 无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。 修改：古往今来，凡能成就事业，对人 类有作为的人，无不是脚踏实地、 艰苦奋斗的。 8。我的车没有锁。 修改：我的车没有安装锁。（我没有锁车子） (歧义） 9、因为我们没有解决好班委会成员之间的关 系，因而我们的工作才无法真正开展起来。 （关联词使用不当） 修改：因为我们没有解决好班委会成 员之间的关系，所以我们的工作 才无法真正开展起来。 遵循的原则 忠于原句保持原意