及名师对话·高三课标版物理X3-3-3热力学定律及能量守恒.pptVIP

腰庞豹效抒潜还焉昔胀颜绘左渭梯暴汽飘胺蹿躬塌椰浦磅婴牛技遂弄窖劲及名师对话·高三课标版物理X3-3-3热力学定律及能量守恒及名师对话·高三课标版物理X3-3-3热力学定律及能量守恒;(对应学生用书P225)　　　　　　　　　　　　　 一、热力学第一定律 1．改变物体内能的两种方式 (1) ；(2) 。 2．热力学第一定律 (1)内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的 与外界对它所做的功的和． (2)表达式：ΔU＝ .;(1)改变内能的两种方式的比较;　　方式名称 比较项目　　;(2)ΔU＝W＋Q中正、负号法则;(3)ΔU＝Q＋W的三种特殊情况 ①若过程是绝热的，则Q＝0，W＝ΔU，外界对物体做的功等于物体内能的增加． ②若过程是等容的，即W＝0，Q＝ΔU，物体吸收的热量等于物体内能的增加． ③若过程是等温的，即ΔU＝0，则W＋Q＝0或W＝－Q，外界对???体做的功等于物体放出的热量．;思考　热量是能量吗？热量跟内能的关系怎样？ [提示] (1)热传递是改变内能的物理方式之一，热传递的过程是物体间内能转移的过程．(2)内能的变化用热量来量度，热量总是跟热传递过程相对应的，没有热传递过程就谈不上热量这一概念．因此热量是一个过程量．(3)热量和功类似，打一比方说，热量和功相当于一种量度工具，就象米尺可以测量物体的长度一样，米尺并不等于要测量的物体，如果你不进行测量，根本就谈不上测量工具了．所以说功是不同形式能量转化的量度，功不是能量；同样，热量是物体内能转移的量度．热量也不是热能(内能)．;二、热力学第二定律 1．热力学第二定律的两种表述 (1)克劳修斯表述：热量不能 从低温物体传到高温物体． (2)开尔文表述：不可能从单一热源吸收热量，使之完全变成功，而 ．或表述为“ 永动机是不可能制成的．”;2．用熵的概念表示热力学第二定律 在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会 (填 “增大”或“减小”)． 3．热力学第二定律的微观意义 一切自发过程总是沿着分子热运动的 增大的方向进 行．;热力学第二定律的微观意义 系统的热力学过程就是大量分子无序运动状态的变化过程． (1)在机械能通过做功转化为热的过程中，自然过程是大量分子从有序运动状态向无序运动状态转化的过程，但其逆过程却不能自发地进行，即不可能由大量分子无规则的热运动自发转变为有序运动．;(2)热传递的过程中，自然过程是大量分子从无序程度小的运动状态向无序程度大的运动状态转化的过程，其逆过程不能自发进行． (3)大量分子无序运动状态变化的方向总是向无序性增大的方向进行，即一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行，这就是热力学第二定律的微观意义．;三、能量守恒定律、能源和环境 1．能量守恒定律 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的 保持不变． 2．能源的利用 (1)存在能量耗散和 ． (2)重视利用能源时对 的影响． (3)要开发新能源(如 、生物质能、风能、水流能等);1.当做功和热传递两种过程同时发生时，内能的变化就要用热力学第一定律进行综合分析．;2．做功情况看气体的体积：体积增大，气体对外做功，W为负；体积缩小，外界对气体做功，W为正． 3．与外界绝热，则不发生热传递，此时Q＝0. 4．如果研究对象是理想气体，则由于理想气体没有分子势能，所以当它的内能变化时，主要体现在分子动能的变化上，从宏观上看就是温度发生了变化．;识迭筒簿损罗捡末峦委孝史颗种菇勋液悼乐娜肆鸳淀老踪鞘材呸砌橇剐衬及名师对话·高三课标版物理X3-3-3热力学定律及能量守恒及名师对话·高三课标版物理X3-3-3热力学定律及能量守恒;A．外界对气体做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大 D．气体对外界做功，气体内能减小 [尝试解答]　M向下滑动的过程中，气体体积减小，故外界对气体做功，W0，下滑过程不与外界发生热交换，Q＝0，由热力学第一定律ΔU＝W＋Q可知内能增大，A正确，B、C、D错误． [答案] A;在温度均匀的液体中，一个小气泡由液体的底层缓慢地升到液面，上升过程中气泡的体积不断地增大，如将泡内气体看作理想气体，则气泡在浮起的过程中 (　　) A．放出热量