内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学八年级语文上册 三峡学案(无答案) 新人教版.doc

科目 语文 班级 学生姓名 课题 课型 教读课 课时 3课时 备课组长签字 学习目标：1、朗读课文，理解文意。 2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。3、展开想象，体味文章意境。三峡自古就有“山水画廊”之称，三峡的山，千年屹立，三峡的水，从古流到今，今天的三峡又是怎样的一幅景观呢？三峡现在正在进行一项规模空前巨大的水利枢纽工程，那就是——三峡大坝工程。1994年12月14日，三峡工程正式破土动工。2002年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程——长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功。2003年10月26日，三峡工程开始第二次蓄水，三峡水库的水位在135米的基础上悄然涨到137.4米，10月31日，坝前水位提高到139米。2009年，三峡水库将是一座长达600公里，最宽处达2000米，面积达10000平方公里，水面平静的峡谷型水库。）到2009年三峡三期工程竣工，水位将抬高175米??? ） 曦月（?? ? ）? 襄陵（?? ? ） 沿溯（??? ） 御风（?? ? ）? 素湍（?? ? ） 怪柏（??? ） 飞??? ）? 属引（? ?? ） 二、课堂学习 一练词语解释。1、通假字 ????2、一词多义 3、古今异义（1）古义今义：? （2）古义今义：4、词类活用  （1）意思：（2）意思：意思：? 二练翻译句子请翻译下面的句子： ?? 三读课文，感悟写景方法，体会作者的感情。 1、课文主要写了三峡的哪几方面的自然景观？各有什么特点？最后一句诗写出了渔者怎样的生活？如此雄伟壮丽的奇景，散文家郦道元却仅用一百五十余字来描绘，且尽传其神。有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。堂检测：1．解释句子中加粗的词语并翻译句子。 （1）江水又东径狼尾滩而历人滩 而： 　历： （2）或大或小，其分明者须发皆具 或： 具： （3）二滩相去二里，人滩水至峻峭 去： 峻峭： 　 2．选段说明的对象是________，说明其得名的原因的句子是____________________ _ _ 。 五、小结反思 1