淮中初三语文模拟试卷.docVIP

石 趣 方华 ①朋友从山中归，送我一方石，嶙峋而通透，宛如一方微缩的山峦，着实令我喜爱。石放在案几上，把玩之际，便勾起兴趣，寻些资料来看。原来，这沉顽之石也是极富情趣。 ②石者，乃大自然之造化。亿万年间，历沧海桑田，纳天地灵气，经雨浸水刷，享日辉月华，具沉、静、坚等个性，呈雄奇、瘦削、润圆等形态，经文人墨客赋予想像和描摹后，富涵文化品位。 ③石静，居一方经年不动，淡然处变，不与草木争晖。石沉，任风吹雨打难动其躯，随遇而安，不怨天尤人。石坚，因沧桑变故而险峻，因岁月沖刷而圆润，却自在坚韧，不改本质。石有如此之内涵，难怪文人雅士们喜石、迷石，与石为友。乃石可陶情明志啊。 ④爱石者言：A奇石是大自然散落的美，是无声的诗，是不朽的画。奇石的美学特征让人神往，故历代赏石之人辈出，赏石文化源远流长。 　　⑤“宋之愚人，得燕石于梧台之东，归而藏之，以为大宝，周客闻而现焉。”这是三千多年前春秋时期《阔子》中的记载。而《山海经》等古籍则指出，黄帝乃我国之首用玉者。“玉，石之美者也。” ⑥隋唐以后，评石之文倍出，著名的有唐代白居易的《太湖石记》，宋代的《云林石谱》，明清的《园冶》《群芳谱》《闲情偶记》等。 ⑦石，作为自然景观的微缩，小中见大，成为文人墨客们寄情山水、怡情明志的对象，也留下许多脍炙人口的趣闻。　　⑧而爱石成癖，堪称古今第一石痴的，当属宋代大书画家米芾。他玩石如痴如醉，举止癫狂，人称“米癫”。最让人津津乐道的就是“米芾拜石”的典故：一次，他任无为州监军，B见署内有一立石十分奇特，高兴得大叫：“此足以当吾拜。”于是手握笏板跪倒便拜，并尊称此石为“石丈”。后来他又听说城外濡须河边有一块奇丑的怪石，便命衙役将它移进府内。米芾见此石，竟喜而忘形，跪拜于地，口称：“我欲见石兄二十年矣！”米芾在江苏涟水为官时，因毗邻盛产美石的安徽灵璧县，便常去搜罗奇石，回来后“入玩则终日不出”。他的衣袖中总是藏奇石，随时随地取出观赏，并美其名曰“握游”。 ⑨石本无情，而人有情。而正是人的寄情，才让那一方无生命的沉石有了情感。现代美术大师张大千客居洛杉时，在海边发现一块宛若台湾地图的巨石，张大千视为珍宝，题名“梅丘”。1978年，张大千移居台湾，友人将这块巨石运到张大千台湾的居所，置放在“听寒亭”和“翼然亭”之間。而在他的故乡四川青城山，也有“听寒”和“翼然”两亭，其间也有块“梅丘”石。张大千之爱石，实是寄托一腔故园之情啊。 ⑩皱、漏、瘦、透、丑，是古人赏石的评判标准，今人又与时俱进地融进了色、质、形、纹、声的新内容，使石的评定更全面更科学。对照这十条评判标准，细审朋友赠我的这方山石，实不为奇。但我辈平常之人，有此石端放陋室，倍增情趣。 9、通读全文，说说石的“情趣”表现在哪些方面。（4分） 答：①奇石经文人墨客赋予想像和描摹后，富涵文化品位； ②奇石具有美学特征；③奇石为文人墨客们寄情山水、怡情明志的对象；④人的寄情，才让那一方无生命的沉石有了情感。（每点一分） 10、从文中划线句中任选一句，从写作角度和语言运用的角度加以赏析。（4分） A奇石是大自然散落的美，是无声的诗，是不朽的画。 A 运用打比方的说明方法（或比喻、排比），从正面生动形象的表现（2分）奇石之美，突出，文章第段中作用生动具体12、明于谦有诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。请结合文章，品一品诗中的石趣。（4分） 答：这是一首托物言志诗。诗中的石，乃大自然之造化，经过多次撞击才从山上开采出来，即使烈火焚烧、粉身碎骨，也毫不惧怕，只把一身清白留在人世间。（1分）它具有着“居一方经年不动，淡然处变，不与草木争晖；任风吹雨打难动其躯，随遇而安，不怨天尤人；自在坚韧，不改本质”的特点，真正具有作者说的沉、静、坚等个性。（1分）于谦想像和描摹后，赋予它文化内涵。于谦以石灰自比，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，寄托一腔爱国之情。（2分） 岁月深处那盏灯桑飞月 大学毕业后，我买了一盏小台灯，在台灯下铺展人生中一个个不可解的隐喻父亲将这盏小台灯及我剩余的行李带回了老家一个阳光灿烂的下午，父亲陪着他的外孙女即我的女儿在房间里玩时检修起了那盏小台灯小台灯那暖色调的橘黄色的光一扇犁铧一垄垄土地小台灯那暖色调的橘黄色的光翻过一页页，一本本的书有些孤单有些伤感的青春一件旧物品出不寻常的感情。 从内容上讲是借物传情来表达作者的情感 从结构上说贯穿全文线索。①泥泞带来了质朴自然的乡村信息；②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气；③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义泥泞泥泞苦难与屈辱在作者看来