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山东省平邑县曾子学校高考政治复习分时测试题:认识论 新人教必修4 Word版含答案.doc

山东省平邑县曾子学校高考政治复习分时测试题:认识论 新人教必修4 Word版含答案.doc

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典题精析 实践及其特点 实践的含义(主体、对象)?什么叫实践的直接现实性? 1.诺贝尔经济学奖得主奥利弗·威廉姆森接受采访时说:“当我回顾所研究过的课题时,重视实践,我感到十分重要。”以下对实践认识正确的是 ( ) ①实践是人类所特有的活动 ②人的所有活动都是实践活动 ③实践是人们改造世界的一切活动 ④实践是人们改造客观世界的一切活动 A. ①② B.②③ C. ①④ D.②④ 2.对实践含义的理解正确的是( ) ①实践的主体、对象、手段都具有客观物质性,因而实践是客观的 ②实践是一种现实性活动,它可以把人脑中观念的存在变为现实的存在 ③实践是一种纯客观的物质性活动 ④实践是一种纯主观的活动 ⑤实践既是客观的,又是主观的 ⑥实践是主观见之于客观的活动 A.①②③ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①②⑥ 3.下列活动中不属于实践活动的是(  )A.张某对果树进行整枝修剪B.科学家进行科学实验 C.文艺工作者到革命老区演出D.某同学认真思考数学题 A、客观物质性 B、无限上升性C、主观能动性 D、社会实践对认识具有决定作用,下列选项能体现这一观点的( )近水知鱼性,近山识鸟音衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴没有调查就没有发言权物极必反,喑极则光百闻不如一见,百见不如一A. B. C. D..下列诗句中,与“坐而论道不如起而行”包含哲理相一致的是( ) A.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.沉盘侧畔千帆过,病树前头万木春 3.深圳发展中有这样三句口号“先干不评论,先试不议论,时间做结论。”这是强调 ( ) A.认识对实践的指导作用 B.时间是检验认识真理性的唯一标准 C.在改革发展中要充分发挥人的主观能动性 D.实践是检验认识真理性的唯一标准 4. 实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是 ( ) A. 实践是认识的基础,决定认识 B. 实践是主观见之于客观的活动 C. 实践决定认识,认识反作用于实践 D. 认识对实践具有促进作用 5. 2011年11月1日“神舟八号”飞船发射圆满成功。根据计划,飞船将在2天内完成与天宫一号目标飞行器交会对接。这体现了( ) ①规律是可以改变的②认识对实践具有指导作用③意识活动具有目的性和计划性④认识具有决定性 A.①②      B.①③    C.②③    D.②④ (三) 真理的含义及其特点(客观性、具体性、条件性) 1.德国思想家、文学家莱辛曾说:“人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”下列对真理的认识正确的是真理是人们对客观事物及其规律的正确反映②真理最基本的属性是③真理是永恒不变的 ④真理面前人人平等2.鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他,倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。如果诸葛亮出来说明,道是‘吃食不过是要发生温热,现在打起嘴巴来,因为摩擦,也有温热发生,所以等于吃饭’,则我们必须撕掉他假科学的面子,先前的品行如何,是不必计算的。”这段论述表明 A.真理面前人人平等B主体在认识真理的过程中不起任何作用 C真理等于客观存在,不以人的意志为转移D对真理的追求是永无止境的循环过程 .从孟子的“民贵君轻”到唐太宗的“君存百姓”再到谭嗣同的“民本君末”,民本思想的内涵不断变化,“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。从认识论角度看,这说明( ) ①物质决定意识,意识是对物质的反映 ②意识对物质具有能动作用 ③真理是具体的、有条件的,有自己适用的条件和范围 ④认识具有反复性、无限性和上升性 A.....歌德说:“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明 A.真理和谬误往往是相伴而行 B.真理中包含着谬误的内容 C.真理与谬误是相互融合的关系 D.真理以谬误为基础而存在 (四) 认识的过程 (认识具有反复性、无限性、上升性) 1.历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于( ) ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的 ②真理不会停止前

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