思想品德：3.2《人的生命的独特性》课件1(人教新课标七年级上).ppt

他们一样吗？ 她们一样吗？ 一、每个人的生命具有独特性 地球上生存着几百万的生命，尽管他们有些很相似，可是没有完全一样的两个生命体。正如世界上没有两片相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己的独特的风格和特点。 活动一：自我画像 活动要求：同学们必须真实的表露出自己 的想法，反映自己的心声。 我的指纹______，我的性格______， 我的签名______，性别______，身高______，体重______，鞋码______，视力______ 兴趣爱好______，特长______，优点______，缺点______，情绪______， 意志______，进取心______，记忆力______，为人处事______等等 小结：认识你自己，悦纳自我 父母给予我们的生命，是我们在这个世界上所得到的最珍贵的礼物。不管你是高个子还是矮个子，长得俊还是丑、是胖还是瘦，你就是你！在这个世界上，你是独一无二的！ 二、人类生命的独特性 二、人类生命的独特性 虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里； 虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速发现和避开敌人； （二）、人与其他生物相比最具有智慧，除此之外，人的生命的独特性的更多表现在哪些方面？ 活动四：找准自己的坐标 活动要求：根据自己的个性、兴趣爱好、能力特长等特点选择你的人生目标 人生设计： 请按照要求完成下列问题： 我长大了想成为————因为———— 为了这一理想的实现，我会———— 教师寄语：天生我材必有用！ 人生而不同。每一个人的出生和存在，本来就是一个生命的奇迹。世界因每个人的不同而显得异彩纷呈。无论别人怎样看待你，无论你在长相、能力、成绩等方面有多少不如意，你也要永远喜欢自己。我们每个人都是大自然的造化之物，天生我材必有用。人的一生，就应该是拼命发挥自己特长的一生，而不是拼命克服自己短处的一生。同学们，让我们悦纳自己、欣赏自己，为自己设计一条闪光的人生之路吧！ 欣赏歌曲：《真心英雄》 德国的哲学家莱布尼茨曾说过：世界上没有完全相同的树叶 “我”是谁 虽然没有鸟的羽翼，人类可以飞上蓝天！ 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去 秦陵考古采用探地雷达，可能还有更大的兵马俑待出土 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼 虽然没有猎豹的矫健的步履，人也能日行千里 探索思考： 人类生命具有那些独特性？？？？ 活动二：探索生命的独特性 活动要求：以小组为单位，探索思考一下：人类具有哪些独特之处？ （一）、通过上面的例子我们可以看出与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在，人类生命具有哪方面的独特性？？？？ 人类生命最具有智慧！ 探索思考：与其他生物相比，人类最具有智慧，那么人与人之间呢？又有那些独特性呢？ 活动三：他是谁？ 活动要求：根据图片猜猜图片中的人是谁，并说说他们的特点。 她是谁？ 张含韵（唱歌好听） 他是谁？ 姚明（高子子，篮球） 他是谁？ 比尔·盖茨（世界首富） 他是谁？ 周星驰（搞笑明星） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 他是谁？ 胡锦涛主席（政治家） 人的生命的独特性更多的表现在： 人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性等方面 独特性 发挥生命的独特性 怎么做？ 类 三、发挥自身的独特性 姓名 理想职业 政治家 科学家 艺术家 文学家 军事家 教育家 医学家 其 他 初一( 三 )班同学的人生理想坐标图 林俊杰 歌手 冰心 根据自己的个性、兴趣爱好、能力特长等特点选择你的人生目标.