数学：11.3《角的平分线的性质》同步练习2(人教新课标八年级上).doc

13.3 角的平分线的性质同步训练 教材基础知识针对性训练 一、选择题 1．如图1所示，∠1=∠2，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E，则下列结论中错误的是（ ）． A．PD=PE B．OD=OE C．∠DPO=∠EPO D．PD=OD （1） (2) (3) 2．如图2所示，在△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E，F，则下列四个结论：①AD上任意一点到C，B的距离相等；②AD上任意一点到AB，AC的距离相等；③BD=CD，AD⊥BC；④∠BDE=∠CDF，其中正确的个数是（ ）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．如图3所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=1，AB=，AD在∠BAC的平分线上，DE⊥AB于点E，则△DBE的周长为（ ）． A．2 B．1+ C． D．无法计算 (4) (5) (6) 4．如图4所示，已知∠AOB，求作射线OC，使OC平分∠AOB，作法的合理顺序是（ ）． （1）作射线OC； （2）在OA和OB上，分别截取OD，OE，使OD=OE； （3）分别以D，E为圆心，大于DE的长为半径作弧，在∠AOB内，两弧交于点C． A．（1）（2）（3） B．（2）（1）（3） C．（2）（3）（1） D．（3）（2）（1） 二、填空题 1．（1）若OC为∠AOB的平分线，点P在OC上，PE⊥OA，PF⊥OB，垂足分别为E，F，则PE=________，根据是________________． （2）如图5所示，若在∠AOB内有一点P，PE⊥OA，PF⊥OB，垂足分别为E，F，且PE=PF，则点P在_______，根据是____________． 2．△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，已知BC=8cm，BD=5cm，则点D到AB的距离为_______． 3．如图6所示，DE⊥AB于E，DF⊥AC于点F，若DE=DF，只需添加一个条件，这个条件是__________． 4．如图所示，∠AOB=40°，OM平分∠AOB，MA⊥OA于A，MB⊥OB于B，则∠MAB的度数为________． 三、解答题 1．如图所示，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且BD=CD，那么BE与CF相等吗？为什么？ 2．如图所示，∠B=∠C=90°，M是BC中点，DM平分∠ADC，判断AM是否平分∠DAB，说明理由． 3．如图所示，已知PB⊥AB，PC⊥AC，且PB=PC，D是AP上一点，由以上条件可以得到∠BDP=∠CDP吗？为什么？ 探究应用拓展性训练 1．（与现实生活联系的应用题）如图所示，在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方指挥部设在A区，到公路、铁路的交叉处B点700m．如果你是红方指挥员，请你如图所示的作图地图上标出蓝方指挥部的位置． 2．（探究题）已知：在△ABC中，AB=AC． （1）按照下列要求画出图形： ①作∠BAC的平分线交BC于点D； ②过D作DE⊥AB，垂足为点E； ③过点D作DF⊥AC，垂足为点F． （2）根据上面所画的图形，可以得到哪些相等的线段（AB=AC除外）？说明理由． 3．如图所示，在△ABC中，P，Q分别是BC，AC上的点，作PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分别是R，S．若AQ=PQ，PR=PS，下面三个结论①AS=AR，②QP∥AR，③△BRP≌△CSP中，正确的是（ ）． A．①和③ B．②和③ C．①和② C．①，②和③ 答案: 教材基础知识针对性训练 一、 1．D 解析：∵∠1=∠2，PD⊥OA于E，PE⊥OB于E，∴PD=PE． 又∵OP=OP，∴△OPE≌△OPD． ∴OD=OE，∠DPO=∠EPO． 故A，B，C都正确． 2．D 解析：如答图，设点P为AD上任意一点，连结PB，PC． ∵AD平分∠BAC，∴∠BAD=∠CAD． 又∵AB=AC，AP=AP， ∴△ABP≌△ACP，∴PB=PC． 故①正确． 由角的平分线的性质知②正确． ∵AB=AC，∠BAD=∠CAD，AD=AD， ∴△ABD≌△ACD．