数学：2.1.1《函数》 课件四(新人教B版必修1).ppt

* 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳教育网 * * * * 2.1 函 数 设在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有惟一的值与它对应，则称x是自变量，y是x的函数； 1、初中学习的函数概念是什么？ 一、【知识回顾】 其中自变量x的取值的集合叫做函数的定义域， 和自变量x的值对应的y的值的集合叫做函数的值域。 2、请问：我们在初中学过哪些函数？ 3、请同学们考虑以下两个问题： 显然，仅用初中函数的概念很难回答这些问题。因此，需要从新的高度认识函数。 我们先看下面的两个非空数集A，B的元素之间的一些对应关系,并思考、归纳其共同点. 二、【新课讲授】 1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 -1 2 -2 3 -3 1 4 9 1 2 3 4 1 乘2 求平方 求倒数 （1） （2） （3） 共同点：对于集合A中的任意一个元素，集合B中 都有唯一的元素和它对应。 环节1、实例 环节2：函数的定义 设A、B是非空的数集，如果按某个确定的对应关系f， 对集合A中的任意一个数x ，在集合B中都有唯一确定的数 f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到B的一个函数。 　　　　　 其中x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数定义域。 与x的值相对应的y的值叫函数值， 函数值的集合{f(x) | x?A}叫做函数的值域。 记作y=f(x), x?A 二次函数 一次函数 反比例 函数 正比例 函数 值域 定义域 对应法则 函数 R R R R R （1）试说明函数定义中有几个要素？ 定义域、值域、对应法则 ①定义域、值域、对应关系是决定函数的三要素，是一个整体； ②值域由定义域、对应法则唯一确定； ③函数符号y=f(x)表示“y是x的函数”而不是表示“y等于f与x的乘积”。 ④f(x)与f(a)不同：f(x)表示“y是x的函数”;f(a)表示特定的函数值。常用f(a)表示函数y=f(x)当x=a时的函数值. 环节3：知识总结 ⑤函数还可用g(x)、F(x)、G(x)等来表示。 1、函数值域中的每一个数都有定义域中的数与 之 对应 2、函数的定义域和值域一定是无限集合 3、定义域和对应关系确定后，函数值域也就确定 4、若函数的定义域只有一个元素，则值域也只有一 个元素 5、对于不同的x , y的值也不同 6、f (a)表示当x = a时，函数f (x)的值，是一个常量 √ √ √ √ × × 判断正误 （2）如何判断给定的两个变量之间是否具有函数关系？ ①定义域和对应法则是否给出？ ②根据所给对应法则，自变量x在其定义域中的每一个值，是否都有惟一确定的一个函数值y和它对应。 此时我们可以回答前面提到的问题了 判断下列对应能否表示y是x的函数 （1） y=|x| （2）|y|=x （3） y=x 2 （4）y2 =x （5） y2+x2=1 （6）y2-x2=1 (1)能 (2)不能 (5)不能 (3)能 (4)不能 (6)不能 判断下列图象能表示函数图象的是（ ） x y 0 (A) x y 0 (B) x y 0 (D) x y 0 (C) D