湖北省黄石市八年级数学《13.1平方根》学案2 新人教版.docVIP

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13.1平方根(2) 归纳:的结果有两种情:当a是 时,是一个 ;当a不是 时,是一个 。) (4)估算:;; ;的大小(全部精确到0.1), 用“>”把这些数字 连接起来 归纳:两个非负数中较大的,它的算术平方根 (5)比较大小:⑴ ⑵ ⑶ ⑷- - 例1.若是的整数部分,是的小数部分,试确定、的值。 例2.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片, (1)沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片,她可以怎样剪? (2)若用上述正方形纸片剪出面积为300cm2的长方形纸片,且其长宽之比为3:2她又该怎样剪?只要利用面积大的纸片一定能剪出面积小的纸片吗? 当堂达标: 1.5的算术平方根是(  ) AB.-C.±D.25高为2且底面为正方形的长方体的体积为32,则长方体的底面边长为(  ) A.1B.2C.4D.8若8k(k为大于0的自然数)的算术平方根是整数,则正整数k的最小值为(  ) A.1B.2C.4D.8 a为大于1的正数,则有(  ) A. B.C.D.无法确定如图,大正方形网格是由25个边长为1的小正方形组成,把图中阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是计算:.(结果保留2个有效数字).已知,则,.若有意义,则.与 1 用心 爱心 专心

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