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第1节 减数分裂和受精作用
一 减数分裂
【典例导悟】
【典例1】(2009·江苏高考)对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞,下列有关推测合理的是
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点[来源:Zxxk.Com]
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
【规范解答】选B。此题主要考查四分体时期细胞内基因的分布特点。解答过程如下:
【变式训练1】如图表示处于分裂过程某阶段的一个动物细胞,据图回答下列问题:
1)该细胞处于______期。
(2)细胞中有染色体____条,分别是______。
(3)细胞中有____对同源染色体,它们是____,有________个四分体。
(4)细胞中有_______条染色单体,它们是_______。(
(5)该细胞的名称是________,最终产生的成熟生殖细胞内有_____条染色体,__________个DNA分子。
【解析】该图表示减数第一次分裂前期的图像。同源染色体联会成为四分体,每个四分体包含一对同源染色体,每条染色体又包含两条染色单体,两个DNA分子。联会时的细胞名称是初级精母细胞或初级卵母细胞,经过两次连续分裂后,最终产生的子细胞内染色体数目减半。
答案:(1)减数第一次分裂前
(2)4 1、2、3、4
(3)两 1和2、3和4 两
(4)8 a、a1、b、b1、c、c1、d、d1
(5)初级精母细胞或初级卵母细胞 两 两
【变式训练2】关于如图的叙述不正确的是( )
A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
【解析】选D。图中细胞无细胞壁,有中心体⑨,可判定为动物细胞。④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥也为一对同源染色体。每条染色体均包含两条姐妹染色单体,且染色体的着丝点均位于赤道板上,表示处于有丝分裂中期,在后期时,着丝点分裂,移向两极的均是两对同源染色体。
【典例2】图中甲、乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答:
(1)根据图示填写下表:
(2)用柱形图表示甲、乙、丙三图中染色体、染色单体和DNA分子的数目。
【思路点拨】本题主要考查细胞分裂过程中,各时期细胞的名称及细胞内染色体、染色单体、DNA分子数目的变化特点。解答本题,应注意以下几方面:
【自主解答】(1)甲图中两对同源染色体正移向两极,表明是减数第一次分裂后期的图像,又因为细胞质发生均等分配,判定该细胞是初级精母细胞,分裂产生的子细胞是次级精母细胞。乙图表示着丝点分裂后,形成的子染色体正移向两极,每极均有两对同源染色体,表明是有丝分裂后期的图像,所产子细胞是体细胞。丙图中无同源染色体,且着丝点分裂后,子染色体正移向两极,表明是减数第二次分裂后期的图像,因为细胞质均等分配,因此表示的是次级精母细胞或是第一极体,分裂后产生的子细胞是精细胞或第二极体。(2)用柱形图表示三幅图中染色体、染色单体和DNA分子的数目时,要明确标出横、纵坐标的意义及每个柱代表的结构或物质。
答案:(1)
【互动探究】(1)若三图表示的细胞存在于同一高等动物的体内,据此能否判断出该动物的性别?说出依据。
(2)甲图分裂后,最终产生的配子的染色体组成有几种?(图示)
提示:(1)此动物为雄性。因为甲图表示减数第一次分裂后期,且细胞质均等分配,由此确定该细胞为初级精母细胞,动物性别为雄性。
(2)2种,如图
【学业达标训练】
1.下列关于减数分裂的说法,不正确的是( )
A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂[来源:学科网]
B.所有的生物都可以进行减数分裂
C.减数分裂产生有性生殖细胞
D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半
【解析】选B。减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂,只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。减数分裂过程中,原始生殖细胞进行一次DNA复制,细胞连续分裂两次,最终产生成熟的有性生殖细胞,结果细胞内染色体数目减半。
2.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是( )
A.一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.一条来自父方、一条来自母方的染色体
C.在减数分裂中能联会的两条染色体
D.形状和大小一般都相同的两条染色体
【解析
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