第2课贞观之治七历导学案_人教版.docVIP

一、课 题：2、贞观之治 二、学习目标： 1、学会：掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施。理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。 2、会学：通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”培养学生分析历史问题的能力。 3、乐学：联系以前的历史，说明杰出人物对加速或延缓社会历史发展进程有不可忽视的作用。 三、学习重难点： 重点：贞观之治和女皇武则天? 难点：贞观之治原因 四、教具学具准备：历史地图册 多媒体课件 五、教学过程： 【解读目标】 教师解读后学生齐读。 【温故知新】 1、隋朝建立的时间、人物、定都、意义。 2、大运河开通的目的、时间、意义。 预 习 案 【依标自学】 唐朝的建立： A、 隋朝的灭亡：（1）隋朝灭亡的原因是 ；（2） 年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。 拓展探究：（1）从隋朝灭亡的原因看，隋朝和我们学习过的 王朝类似。 B、时间??? ??年，建立者是 （唐高祖），都城在 ??????。高祖退位以后，传位于李世民即唐太宗，年号?? ???。? 2、贞观之治： ? （1）原因：①吸取 的教训；②轻徭薄赋，发展生产；③皇帝勤于政事，大臣廉洁奉公；④提倡节俭；⑤合并 ；⑥任用贤才和虚心 （任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称 ；重用敢于直言的 ）。? （2）结果：贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为???????????。? ? 3、武则天： （1）我国历史上唯一的女皇帝是 ，称帝后将国号改为? 。? （2）统治措施：①继续实行发展 的政策；②继续注意选拔贤才。? （3）统治结果：武则天统治期间，社会经济进一步发展，国力不断增强，人们称她的统治“?? 、 ”。 探 究 案 【合作探究】 1、动脑筋：读一下课本第8页唐太宗的那段话，想一想他告诉我们一个什么样的道理？? 2、回忆所学知识，比较唐太宗和汉文帝有什么共同之处？ 3、讨论：汉朝时也出现过类似于贞观之治的盛世局面，你能说出是什么局面吗？然后比较一下这两个盛世局面出现的共同点有哪些？ 4、你认为武则天的统治在唐朝的盛世中起到了什么作用？ 训 练 案 【达标检测】 （一）基础训练 1.下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（????????）?? ①重视发展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才，虚心纳谏?? A、①②③?B、②③④?C、①②④?D、①③④? 2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是?（??）? A、合并州县??????B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担? C、唐太宗善于用人，重视纳谏?D、农民占有一定土地，赋税负担减轻 ?3.猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（?????） ?①秦朝???②西汉???③西晋???④东汉????⑤隋朝???⑥唐朝???? ?A、①②③??B、④⑤⑥??C、①③⑤??D、②⑤⑥? 4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是?（??）? A、开国皇帝?B、重视发展生产?C、提倡节俭?D、在位时社会经济繁荣? 5.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指?（??）? A、房玄龄??B、杜如晦??C、魏征??D、姚崇 ?6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为?（??）? A、她的年号叫贞观????B、她继承了唐太宗的遗志?? C、她继承了唐太宗的皇位D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣? （二）中考链接 材料题：（2013 西宁） 材料一 （见右图） (1)材料一中所示历史人物是谁？框中的这段话，反映了他怎的为君之道？他的哪些统治措施体现了这一思想？ 材料二 （见右下图） (2)材料二是中国历史上唯一的女皇帝留下的“无字碑”。请问对于她为何不在自己的墓碑上刻写碑文，历代学者争执不休，众说纷纭。其中有一种说法认为她立无字之碑，意在千