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梅雨開始，形成雨季。雨連續著，以一種無奈的落姿。日子開始有霉味。如果是一場滂沱大雨，倒還痛快，最怕的是有一搭沒一搭的雨絲，像是烏雲對大地不休的訴苦，無可奈何地。斷斷續續的雨，就如斷簡殘編；不成句的字，不成字的筆畫，組成一篇難懂的文章。訴得出的苦其實不是苦，訴不出的苦，方是真苦。雲的傾訴，向來誰也不懂，大地不愛做考據。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十四段 梅雨 此指每年五、六月間，在副熱帶季風氣候地區，因鋒面滯留，所造成連續陰雨的天氣。因此時梅子正當黃熟，故稱為梅雨，又稱黃梅雨或黃梅天。 滂沱 音ㄆㄤ ㄊㄨㄛˊ，雨勢盛大的樣子。 有一搭沒一搭　在此形容雨勢不大，忽停忽下的樣子。搭，接連。 斷簡殘編 原指典籍殘缺不全，在此形容斷斷續續的雨。 考據 依據可靠資料，針對古代文物制度加以考證，辨明其真偽。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十四段注釋 生命的歷程中，其實也有雨季。所有的豪情壯志都在一剎那間被打溼了，像溼了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振奮，卻掙不斷細細密密的網絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。烏雲至少還有大地可洩漏，不管懂不懂，洩完了，雨季也就過去了。而無處可訴的苦，日積月累地便在內心形成陰沉的氣候，形成沒有陽光的一方天空。最悲哀的是，明明心裡延續著梅雨，臉上卻必須堆垛著虛偽的晴朗。生命之中，總難免有這樣的季節。　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十五段 等待陽光，是最折磨的等待。卻又不甘心終日梅雨。有一天，路過淡水，見平疇綠野之上，太陽在一堆潑墨也似的烏雲之中掙扎。時滅時顯的光線，在天空中掙脫著要出來。我突然驚訝，內心深深地感動著。大自然總是無時不刻地在教我認識世界，傳授給我力量新生的祕訣。天下沒有永遠陰霾的天空，只要讓生命的太陽自內心昇起。我感受到日出的驚喜。  淡水 臺灣北部淡水河出口的地方，為臺北縣沿海的市鎮。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十六段 於是，我想起夸父，覺得他與我是如此地親近。我聆聽那血液在我體內竄流的聲音。並感受到有一股蠻不講理的生命力，在我的心裡呼嘯著，說要霸占整個春天。 　　於是，昂首，問候天空，伸指彈去滿天塵埃，扯雲朵拭亮太陽。從今起，這萬里長空，將是我鑲著太陽的湛藍桂冠。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十七十八段 桂冠 古希臘人曾用月桂樹葉編成冠冕，頒予傑出的英雄或詩人，以示尊崇。冠，音ㄍㄨㄢ。 臺灣第一面奧運 金牌得主陳詩欣 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 第十八段注釋 本文是作者年輕時期的作品。因為年輕，所以天真好奇，對天空存有許多遐想；因為年輕，所以不受拘束，瀟灑，自在；因為年輕，所以有時不免難掩悲傷無奈；然而也因為年輕，所以能夠很快重拾信心，昂首前進。 作者擁有年輕的心，還擁有靈秀的筆，運用詩化的語言，行雲流水般的文句，源源不絕的想像力，引領我們走進一個純真、純美的世界。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 詩化語言 文章從接觸古老的神話「夸父追日」寫起。作者不將夸父追日的舉動當作不自量力的教訓，反而悲憫他的遭遇，肯定他追求理想的執著。 本文大量使用生動的譬喻及轉化技巧，使客觀的景物和主觀的意念巧妙結合；文辭活潑靈動，典雅清麗，使人恍如置身在充滿詩意的圖畫中。首尾相互呼應，脈絡清晰，結構謹嚴，實在是一篇值得一讀再讀的好文章。 　　　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 寫作技巧 　　 「文學是苦悶的象徵。」當人的情緒低落時，總想尋找一個出口。十三歲時，簡媜失去了父親，卻在文學的創作上找到宣洩的管道。她的情感細膩，文字柔婉，擁有詩一般的韻致，難怪有「文字精靈」的美稱。 她的題材變化多端，風格逐年不同。這些年來，仍維持一定的創作量，是現代散文中不可多得的能手。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 寫作技巧 一、「夸父追日」的本義為何？簡媜於問候天空一文中賦予它什麼意義？ 答：比喻不自量力或有