第1次电场电场强度-1.ppt

* * 解：取电荷元dq,则 由对称性 拓展：求均匀带电细圆弧圆心处的场强，已知? ,?,R 例2 均匀带电薄圆盘轴线上的电场强度。 有一半径为 ,电荷均匀分布的薄圆盘,其电荷面密度为 。 求通过盘心且垂直盘面的轴线上任意一点处的电场强度。 解 由例１ * * * * （点电荷电场强度） 讨 论 无限大均匀带电平面的电场强度 * * 电偶极矩（电矩） 五 电偶极子的电场强度 电偶极子的轴 * * （1）轴线延长线上一点的电场强度 讨 论 . . + * * . . + * * （2）电偶极子轴线的中垂线上一点的电场强度 * * * * 例（教材没有）、设真空中，有一均匀带电直线，长为L，总电量为Q，线外有一点p离开直线的垂直距离为b，p点和直线两端的连线之间的夹角分别为 ，如图，求p点的场强。 * * 解： 以p点为原点，取坐标轴ox、oy，在带电直线上离oy轴为l处取电荷元dl，带电量为dq，设直线的线密度为，dq= 则dq在p点产生的场强的大小为： 与x轴的夹角为 ， 由图显然可得： * * 由于 可得 积分得 * 2、若为半无限长直线： 1、若为无限长直线： 即 ，则： 讨 论 即 ，则： 本次作业（习题集）： 6-3，6-4（与课上所讲不同），6-7， 6-12（好好思考），6-13， 6-15( 课上例题)，6-22， 6-24，6-27 * * * * 本学期学习内容： 一、电学部分（上册第五章、第六章） 二、磁学部分（上册第七章、第八章） 三、近代物理部分（下册第十四章、第十五章） 课程特点：教考分离 * * 二、物理课作业要求： 1、交作业时间：每周二上课之前交作业， 迟交者视为补交！！ 2、选择题和填空题必须简要写出依据和原因； 计算题要有解题步骤。 3、作业纸上写明班级、姓名和学号。 课程要求： 一、大学物理课程学生成绩评价标准 * * 如何学好物理学 2） 注意尽快适应电子教案的教学方式； 学会有重点地记好笔记! 4）学会物理学中科学分析方法。 1） 弄清概念，不怕难；（数学基础！） 3）养成一丝不苟的作风； （先从笔记、作业入手） * * 静电场(electrostatic field) ：相对于观察者静止的电荷所 产生的电场。 基本内容： 1）描述静电场的两个基本量：电场强度，电势 2）描述静电场性质的两个基本定理：高斯定理， 环路定理 3) 一个基本的定律：库仑定律 * * 5-1 电荷的量子化 电荷守恒定律 一、电荷及其性质 1、电荷(electric charge) 1747年富兰克林发现了电。物体所带的电荷有两种，分别称为正电荷(positive charge )、负电荷(negative charge )。同号电荷相斥(repel)，异号电荷相吸(attract)。电荷可以由摩擦起电、静电感应(electrostatic induction)产生。 电量q：物体带电多少的量度。单位：Coulomb 历史上约定：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的塑料棒带负电。???? * * 2、电荷的量子化(charge quantization) 1906～1917年，密立根（R.A.millikan )用液滴法 测定了电子电荷，证明：微小粒子带电量的变化是不连续的，它只能是基元电荷(elementary charge) e 的整数倍(integral multiple)，即粒子的电荷是量子化的。 迄今所知，电子是自然界中存在的最小负电荷， 质子是最小的正电荷。它们的带电量都是基本电荷e 。 1986年的推荐值为：e =110-19库仑(C) q=±ne ，n=1,2,3,… 电荷量子化是个实验规律。 * * ?1)电荷e是不是最基本的呢？ 在强子结构的夸克模型(1964年）中，夸克带分数电荷，相应的“反夸克”带等量反号的电荷。上(up)夸克的带电量为2e/3；下(down)夸克的带电量为 - e/3；奇异(strange)夸克的带电量为 - e/3。 ????在这一模型中，夸克是受到“禁闭”的。迄今为止，尚未在实验中找到自由状态的夸克。 ? 目前，分数电荷仍是