高中新课程数学(新课标人教B版)必修一1.1.1《集合的概念》课件.ppt

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高中新课程数学(新课标人教B版)必修一1.1.1《集合的概念》课件

阅读教材P3-P4回答下列问题 1.集合的概念 2.集合的表示法 3.元素和集合之间的关系 4.元素的性质 5.重要数集 例如 (1)2,4,6,8,10可表示成 其中集合中的元素为 (2)所有直角三角形,可表示为 例:判断下列说法是否正确 5.集合的分类 集合可以根据它含有的元素个数分为两类 有限集:含有有限个元素的集合 无限集:含有无限个元素的集合 2.书后习题 * * 集合的概念 自学提纲 观察下列对象: (1) 2,4,6,8,10,12; (2)我校的篮球队员; (3)满足x-3>2 的实数; (4)我国古代四大发明; (5)抛物线y=x2上的点. 1. 定 义 集合中每个对象叫做这个 一般地, 把一些能够确定的不同对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的 集合. 集合的元素. 集合常用大写字母A,B,C...表示,且用“{}”括起来. 元素则常用小写字母a,b,c,...表示. 2. 集合的表示法 A={2,4,6,8,10}, 2,4,8,10 A={x/x是直角三角形} 注:“{}”本身包含“所有”“全体”的意义,在{}内元素应去除“所有”“全体”的字样. 3.集合元素的性质: 如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a ∈ A; 3.元素与集合之间的关系 如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a A. 例如:A={1,3,5,7},则1 A,3 A,2 A ∈ ∈ (2)互异性:集合中的元素必须 (3)无序性:集合中的元素是无 是互不相同的.  元素都可以交换位置. 先后顺序的. 集合中的任何两个 4.集合中元素的性质 (1)确定性:集合中的元素必须是 确定的. 1.著名的科学家构成一个集合 2.很小的数构成一个集合 3.身高超过1.80米的学生构成一个集合 4.{1,2,2,3}集合中有4个元素 5.{1,2,3,4}与{2,4,3,1}表示同一个集合 × × × √ √ 6.重要数集: (1) N: 自然数集(含0) (2) N+: 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集 即非负整数集 (6)  :不含任何元素的集合 1. 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练 习

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